中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 了解鱼的生活条件 , 懂得要保持水的清洁 , 才能使鱼健康的生活 , 懂得保护水的方法 , 不往河里丢垃圾和倒污水 , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看小金鱼的遭遇教案吧 。
活动目标:
1、了解鱼的生活条件 , 懂得要保持水的清洁 , 才能使鱼健康的生活 。
2、懂得保护水的方法 , 不往河里丢垃圾和倒污水 。
3、加强幼儿的环保意识 。
4、探索、发现生活中的多样性及特征 。
5、愿意大胆尝试 , 并与同伴分享自己的心得 。
活动准备:
《小金鱼搬家》故事录音 , 故事挂图一套 , 情景图片四张 。
活动过程:
1、教师戴上“金鱼”头饰 , 扮成小鱼金鱼 , “小朋友 , 我是小金鱼 , 我原来是住在清清的小河里 , 可最近发生了一些事情 , 使我不得不搬家 , 唉!请小朋友听听我遇到了什么事 。”
2、请幼儿听故事《小金鱼搬家》 , 听完后提问:“小金鱼为什么要搬家?”请幼儿自由讨论 。
3、出示图片 , 请幼儿观察、讨论 , 请幼儿说说“谁对谁不对” , 使幼儿懂得不能往河水里丢垃圾和倒污水 , 要保护水的清洁 。
4、小结 。
小金鱼说:“小朋友 , 我就是因为这样才不得不搬家的 , 以后请你们一定要保护河水的清洁 , 让所有的鱼儿都不用搬家 。”
活动反思:
【中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思】此活动达到了预计的教育目的 , 幼儿通过故事了解到往河里丢垃圾、倒污水的危害 , 在听故事是 , 幼儿对小金鱼的遭遇表现得非常同情 , 对故事的教育思想了解得较深刻 , 并能结合故事正确分辨行为的对与错 。
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