活动反思：
本次活动为每个幼儿提供了参与的机会，让幼儿充分想象，大胆讲述，因而活动中幼儿始终积极主动、情绪愉快，充分体验到了创造学习的乐趣 。教师要善于控制课堂秩序，让幼儿形成良好的活动习惯 。课堂上把幼儿的情绪、积极性调动起来是教师所追求的，但过分活跃没有秩序一定会影响教育效果 。通过这次活动，我感到在日后的工作中应逐步积累控制课堂秩序的经验 。
在幼儿的创造性讲述中，教师的指导与评价是激励幼儿再次积极表现的前提和重要因素 。在本次活动中多次让幼儿进行想象描述、想象添画，其中每一个环节，我都充分肯定和鼓励幼儿的创造，使幼儿更有积极性投入下一次创作中 。
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