把握第一次,纠正宝宝坏习惯

第1次打人
【把握第一次,纠正宝宝坏习惯】东东和洋洋一起搭积木,东东搭好了一间房子,洋洋不小心把房子碰倒了 。东东不高兴,出手抓了洋洋一把 。
错误做法
东东爸劈头盖脸地把东东训斥了一顿;洋洋妈则怒气冲冲地找东东的父母讨个说法 。
正确做法
1.弄清宝宝打人的原因
是与小朋友的交往技能差,还是语言表达能力差?是模仿电影电视中打人的镜头,还是希望寻求别人的注意?是你们的娇惯形成了宝宝打人习惯,还是他身体不舒服导致烦躁?甚至是生活变化大,引起宝宝不适应?
2.采取适当的教育措施
首先要制止宝宝的打人行为,避免冲突进一步激化 。其次,给予明确的指导,告诉宝宝打人是错误的,有些危险的动作更是不能做的,否则将会受到处罚,如禁止看动画片、几天不能玩玩具……接着,要鼓励宝宝认错,并严肃告诫他:出手打人就不能再和其他小朋友玩,如果犯错之后勇于改正,大家还是爱你的 。
当宝宝在家里打人时,你们不能一笑了之,甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱 。而应该帮助宝宝学会正确地表达,例如生气时可以说“我不要”,想得到别人注意时可以说“快来看” 。
第1次触摸危险物品
萱萱看到墙上有几个小洞洞,很好奇,想直接将小手指伸进去 。其实,那是电源插座 。
错误做法
妈妈发出一声尖叫,脸色惊惶地跑过来,抓住萱萱的小手就打,并大声告诉她:这是电源插座,很危险,不能玩!可萱萱马上放声大哭起来 。
正确做法
1.保持冷静并立刻制止宝宝的行为 。
要用清晰的语言为宝宝设立合理的限制,你可以告诉宝宝,“电源不能摸,这是危险的东西,会触电 。”“火不能摸,摸了会烫伤” 。这样能让宝宝明确地知道哪些行为是不能做的,做了就会产生不好的结果 。
2.适当地让宝宝体会危险物品带来的伤害 。
例如,装一杯热水,让他轻轻地碰一下,问他“水烫不烫?”宝宝回答“烫” 。你再问,“你下次还玩吗?”他就会表示不想玩了 。
3.在你的陪同下让宝宝操作危险物品 。
宝宝的好奇心不应受到抑制,你可以在保证安全的前提下让他尝试 。例如,引导宝宝将插座上的开关关掉,打开电风扇等,让宝宝知道这些物品是危险的 。切记,操作时你必须在身边陪同哦 。
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