中班科学《好吃的蔬菜》教案( 二 )


(2)让幼儿知道蔬菜生长需要阳光、空气、湿度、温度、养料 。
如一年四季要吃各种新鲜蔬菜,人们就运用大棚培植蔬菜 。
(3)看图象认识大棚中的豆角、黄瓜 。
(4)引导幼儿观察了解菜农们种植、养护蔬菜的图象 。(观察、交流)
(5)引导幼儿看图象观察了解菜农们收获、挑选、运送直至让蔬菜进入农贸市场 。
小结:菜农的劳动很辛苦,有了他们的劳动,我们一年四季才能吃到各种各样有营养的蔬菜,我们应该谢谢他们 。
4、幼儿自制蔬菜串,并体验与同伴一起动手操作的快乐和成功的愉悦 。
操作前,教师提示操作要求:
(1)用干净的手操作 。
(2)注意使用竹签的安全 。
(3)自由选择材料,各种蔬菜要搭配,做出又好看、又好吃、又有营养的蔬菜串,这样才能吃出健康 。
(三)活动结束:
同伴之间交流与分享 。