孩子早恋不可怕，如何看待是关键！孩子早孕别紧张，如何拆解是王道！家长朋友，“性”要做，更要说，抛开你的羞涩，大胆地去开展性教育吧！性教育缺失乃亡国之兆
我们来看两则新闻报道：
安溪17岁男孩小军（化名）在家中挥刀自宫，阴茎几乎全部离断 。在就诊时，他向医生讲述，因为他阴茎经常勃起，所以才用刀子去割的 。
类似的报道还有很多，我们可以试想，如果家长曾告诉那位福建的17岁少年勃起是男性的正常生理反应的话，悲剧是不是就可以避免呢？不完全数据统计青少年男性生殖器损伤率，中国为千分之一点四，日本为百万分之零点四九，从动物学的角度说，一万年后中国会被日本灭掉 。
佛山一名12岁的女生小珍（化名）打掉了与14岁男同学小刚（化名）的孩子，对于两人的感情，小珍表示是真爱，发生关系是自己心甘情愿的，也曾经为见到小刚而两次离家出走 。也疑似因此学校开除了两名学生，但遭到学校方面否认 。
如果这位12岁的佛山女生曾经接受过来自家长的性教育，如果她的妈妈曾告诉过她一旦发生性行为要做好安全防护措施，是不是她也不会如此愚昧，酿成悲剧呢？
有数据显示：当代青少年获得青春期性知识的途径有48.68％是通过书刊、杂志获得的，有18.05％是通过录像、网络获得的 。中国青少年性教育不力已非一日之说，家长任其无师自通，学校老师避而不谈，教科书点到即止，这些教学方法让青少年产生好奇心却无法通过正规途径获取知识，只好采取非正式途径，浏览黄色网页，看A片，网络游戏里充斥大量色情和暴力画面，这些都大大提高青少年不健康性心理、性犯罪、未成年少女怀孕等社会问题形成的可能 。
不管性教育学校怎么做，家长怎么看待，年轻人都会从某种途径学到性 。对2000后青少年的性教育已迫在眉睫 。
家长如何应对孩子早恋？
通常孩子在幼儿园或者小学的时候，他说爱上了谁谁，我们家长通常不以为然 。但是当孩子升入初中，我们就十分担心孩子会发生“早恋”，因而影响学习 。那么，家长要如何对待孩子的“早恋”呢？对于孩子的爱情我们要有一个正确的观念：爱情其实没有早晚对错之分，爱是人类的基本情感，是对美的本能反应，如果人类没有爱的能力，这个世界该是多么糟糕啊？对爱与被爱的争取和维护是人类进步的基本动力，所以，孩子有爱的能力，会向你谈论爱上谁谁了，其实是孩子一种美妙情感的表达 。
当孩子开始说爱上了，这是一件很好的事情，所以首先请家长们不要掐掉孩子心中爱的火苗，而是需要我们教会孩子如何度过爱情的每一个阶段，如何处理爱情过程中遇到的问题和危机 。
第一，尊重孩子的爱情，接纳孩子的感受
当孩子说TA爱上谁了，家长需要做的是恭喜孩子，说明TA长大了，有爱的能力，这是一件很棒的事情 。家长还可以分享自己的恋爱经验，这样，孩子即使“谈恋爱”了，也不会对你有所隐瞒，可以大大降低孩子做出错误的选择和决定的几率 。早恋会给孩子带来兴奋、甜蜜、忧伤、失落等各种情绪，家长要及时地理解孩子的情感，接受他的复杂情绪 。

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第二，与孩子一起制定“早恋”规则
当我们得知孩子“早恋”了，我们需要与孩子一起制定规则：比如说女生不可以衣着太暴露，要符合学生的身份；不可以在公开场合谈论性的话题；规定晚上几点前要准时回家；要保持手机电量充足，随时处于信号畅通状态；如果遇到意外要想方设法寻求帮助等等 。

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