孩子讲“结婚”是早熟吗？妈妈你在怕什么！( 二 )

所以一份好的感情是很珍贵的，尤其是少男少女的第一份爱情，会影响一个人对待他人和整个世界的态度与信任度，更是了解这个世界上的另一半人群的途径。”
这时Ian说：“那么我们算是很幸运的了。”
我紧接着问他：“对，好的开始和过程比一切结果都重要，因为你们在学习相处之道，其中的每一个冲突过后回想起来都是让你们成长的最好练习。”我特别用了英文中的exercise这个词，是想告诉Ian 感情不只有甜蜜的味道，更需要学习和演练自己的各种能力来应付复杂的两性关系和友谊。
“你们有否想到要有更多的身体接触？比如，尝试性？”我很直截了当，没有一点拖泥带水，因为我知道这个时机很好，而且可能稍纵即逝。
Ian说：“妈妈，我们两个聊过了。我的决定在17岁，她的决定是18岁。我当然尊重她的决定。”
到此，我非常欣慰，Ian 能够如此敞开心怀地告诉我他与女朋友的约定，这不容易。如果Ian选择把我关在他的青少年情怀之门的另一边，也无可厚非，这毕竟是一个“准男人”的私事。然而，他没有，他向我敞开了门。我知道只要这扇门可以对我打开，后边的许多门都会一一打开。
Ian还很自信地告诉我，他会保护她，爱护她，尊重她。这时，我想起了5年前我们一起看过的电影《迷情》，那时我们没有预想到今天的这场母子对话，但一起看那场电影的影响却极其深刻而长远，细腻而牢固。没有那场电影，就没有5年后谈论性的可能。

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让谈“性”变成自然的事如有亲朋好友正在怀孕或生产，跟孩子讨论一下生育是怎么回事；带孩子到公园，借着观察动、植物的机会，解释生物如何借由传递花粉及交配来繁衍生命。告诉他们，这是生物的本能，是很自然的事情。
你会发现，其实孩子从来与自然界很亲近，他们在阅读各类动物和植物的书籍画册时，早已听说和了解了许多与“性”相关的词语，比如交配、授精、受精、着床、怀孕，只是他们的意识还停留在科学及生物的领域，未曾走到男女“授受不亲”的层面。所以我们必须牢记：性是生命的起源，最早的性不邪恶。

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以下是父母与孩子谈论性的几点建议：
01性器官教育从幼儿就要开始
谈论性器官要坦诚、具体、简短，不用代名词，不让孩子认为那是隐讳和龌龊的器官。
02尽早满足孩子对身体的好奇心
如果父母在3岁前没有满足孩子对异性的好奇心，那么4岁以后孩子有可能会出现去摸其他小伙伴身体的行为，因为他想了解自己的同时也想了解别人的身体结构。
03正确对待孩子的早期“性行为”
1～3岁，孩子的愉快感觉集中在肛门附近，所以孩子自己抚摸身体的行为属于对身体的探索，是成长过程中必须经历的一个认知阶段。但是到了3～4岁时，父母需要用引导的方式来约束孩子过于频繁地抚摸生殖器，因为这涉及孩子的性态度的发展。
04别让孩子的手闲着
多安排孩子参加各类有趣的活动，尤其是户外运动、小伙伴们的集体活动，想办法淡化孩子对性器官的过度关注，也不要用辱骂去强化对性的负面意识。
05自然地谈及身体发育和个人清洁、卫生习惯
我每年都会陪孩子去做体检，每次都是我们一起进门去见医生，孩子脱去全身衣服接受各个部位和器官检查。
从10岁开始，我被留在门外了，由孩子和医生自行交谈与做体检。体检完毕后，医生和我还有孩子会一起讨论各类发育问题，这个环节非常重要，让孩子习惯于敞开心怀，大方地讨论一些敏感话题。我的朋友为了能与女儿讨论性问题，她选择与女儿一起去做妇科检查，由妇科医生来引导母女展开第一次的敏感话题。