【中班科学萝卜教案反思】这只是一系列活动中的一个，我们不能马上告一段落，关键是引导幼儿持续不断地对萝卜产生兴趣 。小朋友知道了萝卜的许多知识，知道萝卜可以制作萝卜插花，它还有很多吃法，接着会进行下一个个非正规性的自主活动，如制作萝卜拼盘、制作萝卜玩具等等 。在自主性游戏中也进行关于萝卜的内容，菜场、小吃店、或许还可以从中生成更有价值的活动 。
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