在活动中我的点数次数过多 ， 并且都是一起点数 ， 有点乱 ， 也会引起孩子的躁动 ， 可以适当减少点数的次数 ， 只需让孩子感知到椅子和人数的递增递减即可 ， 不需要每一次都数一遍了 。在活动中虽然我意识到要让孩子多说 ， 但是有的时候给孩子的机会还是不够多 ， 自己说的比较多 ， 并且没有让幼儿生生互动 ， 在后面重新商量规则的环节 ， 可以让幼儿进行生生互动 ， 这样会更好的得出结论 。
②本文
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