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中班主题各种各样的车教案反思主要包含了活动目标 , 活动重点难点 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 加强对生活中常见车辆的认识 , 了解三种特殊车辆的用途(警车110、救护车120、消防车119) , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看各种各样的车教案吧 。
活动目标:
1.加强对生活中常见车辆的认识 。
2.了解三种特殊车辆的用途(警车110、救护车120、消防车119) 。
3.培养幼儿敏锐的观察能力 。
4.考验小朋友们的反应能力 , 锻炼他们的个人能力 。
5.探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动重点难点:
重点:
了解三种特殊车的用途 。
难点:通过看图片、听声音了解常见车的用途 。
活动准备
1.准备各种车辆的图片 。
2.下载各种车的声音 。
活动过程
(一)情景导入:老师:今天天气真是好 , 我们大家一起出去兜兜风 , "小板凳 , 连一起 , 当做汽车开出去 , 邮政车 , 穿绿衣 , 信件包裹装肚里 , 救护车 , 穿白衣 , 病人伤员抱怀里 , 消防车 , 穿红衣 , 喷水灭火跑得急 , 洒水车 , 边下雨来边唱歌 , 垃圾车 , 边吃垃圾边唱歌 。"
(二)谈话导入 , 引发幼儿对车的兴趣
1.师:今天小朋友来得真是早 , 但不知道今天你们是怎么来到幼儿园的呢?
(引导幼儿说出骑自行车、电瓶车、摩托车等)
2.除了我们平常见过的这些车之外 , 你还知道哪些车?(引导幼儿说出更多的车 , 如火车、货车、洒水车、垃圾车、警车、救护车、消防车 。)
师:原来有这么多的车 , 今天我们班来了很多客人 , 我们用掌声把他们请出来 。(请几个车宝宝入场自我介绍)师:刚才我们认识了很多种车 , 你们谁知道它们的声音是怎么样的呢?下面我们来玩一个猜谜的游戏 , 从听声音猜猜都有哪些车?
(三)、听声音 , 辨别车辆 , 并让小朋友模仿车子的声音 。
(1)播放自行车铃铛声 。
(2)分别放出警车、救护车、消防车等车的声音 , 引导幼儿说出车的名称 。
师:刚才呀 , 我们认识了很多车 , 也知道了它们的声音 , 那这些车都是干什么用的呢?下面我们来玩一个找朋友的游戏 (边放音乐边让没参入的小朋友唱并打节拍)
(四)游戏"找朋友"人们在生活中的各种场景图 , 让幼儿把相应的图片找到朋友 。
上学--需要校车 。遇到伤员病人--需要救护车 。遇到火灾事故--需要消防车;遇到小偷偷东西--需要警车等遇到火灾--需要消防车 。
遇到很多垃圾--需要垃圾车 。遇到马路干燥--需要洒水车 。
幼儿仔细观察 , 发现其特征--三种车辆上都有相应数字及相应的电话号码:警车(110)、救护车(120)、消防车(119) , 知道在遇到困难及时时拨打相应电话 。请幼儿分别说出图片上的情节 , 并告诉大家三种特种车的求助电话号码 。
(五)、结束部分师:今天我们认识了很多种车 , 并且知道它们的用途 , 还知道一些车的求助号码 , 是不是觉得很开心呀 , 我们来玩一个开车的游戏轻松一下.小板凳连一起 , 当做汽车开出去 , 邮政车 , 穿绿衣 , 信件包裹装肚里 , 救护车 , 穿白衣 , 病人伤员抱怀里 , 消防车 , 穿红衣 , 喷水灭火跑得急 , 洒水车 , 边下雨来边唱歌 , 垃圾车 , 边吃垃圾边唱歌 。
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