教师：过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装 ， 因为它代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆……小朋友们 ， 我们相互说说祝福的话吧？
５、在“服装展示”中结束课程 。
活动反思：
整节课既适合幼儿的现有水平 ， 又有一定的挑战性 。充分体现了以幼儿为主、教师为导的教育理念 。幼儿说得多看得多 ， 想得多动得多 。为幼儿创设了展示自己作品交流学习的平台 。
【大班美术活动唐装教案反思】一个成功的幼儿教育活动 ， 是让幼儿在活动过程中享受到美感和愉悦 。因此 ， 我认为这次活动达到教育大纲所规定的要求 。不足的是整个活动时间较长 。

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