上星期孩子还跟你玩儿不够呢 ， 现在他就只想整天腻着爸爸 。你有些尴尬 ， 有些莫名其妙 。究竟发生什么了？
“今天一下午 ， 我和我的2岁的齐齐玩儿得很开心 。我们讲故事、搭积木 。可是当他爸爸下班进门之后 ， 我就好像成了上个星期的剩面包——齐齐嚷着、追着爸爸 ， 让他喂饭、让他抱、只跟爸爸玩儿 ， 我呢 ， 就瞬间被‘出局’了！”
“晚上我总希望能有一次机会哄桃桃睡觉 ， 可几乎每个晚上 ， 他都会跳出我的怀抱 ， 奔向他妈妈 ， 嘴里还喊着‘我要妈妈！’从吃饭到洗澡 ， 几乎什么都是只有妈妈能接近他！我简直要疯了！我努力让自己平静 ， 可他是我儿子 ， 我觉得每次都特别没有面子！”
【宝贝的“最爱”和“次爱”】也许你也曾经或者正在经历类似的情形吧？其实 ， 有90％的父亲或母亲都会遭遇到被他们两三岁的小宝贝“淘汰出局”的痛苦——有些时候他们只喜欢爸爸或妈妈 ， 只要跟其中的一个在一起 。
为什么会有“最爱”和“次爱”呢？
两三岁孩子那“著名”的爱发脾气、爱闹“独立”的性情总是会让他们的父母无可奈何也不知所措 。而他们反复无常、任性偏爱的特点也是历来折磨人的 。他们也许会一星期都只要吃包子 ， 而到了第八天 ， 他就坚决不吃包子而只吃米饭了！所以 ， 当孩子像家里唯一的“老板”那样喊着：“走开！我要妈妈！”的时候 ， 爸爸妈妈你们千万不要气恼 ， 他的话绝对不带任何的人身攻击性！
反正你们都爱我！
事实上 ， 当孩子出现这种要谁不要谁的状况时 ， 正是他表现出与你们感情深的时候 。洛杉矶Cedars-Sinai医疗中心的儿童心理学家Krista L. Swanson博士告诉父母们：“这说明孩子很自信你们任何一方都是很爱他的 ， 并且他知道 ， 他真的知道 ， 即便是他‘抛弃’了你们谁 ， 你们依旧还是会以永恒不变的温柔怀抱来期待他的 。”
让我也参与到“关系”中来！
这种一会儿“最爱”、一会儿“次爱”的感觉 ， 实际上也是孩子情感和认知能力发展的一种标志 。它帮助孩子去发现人与人之间的关系 ， 了解还有那些有关亲疏远近内容的奥秘 。它训练孩子在其中锻炼自己与人保持距离的能力 ， 还帮助他逐渐真正地认识什么叫自己的独立性 ， 并且如何更好更适宜地表现它 。
“孩子可以离开一个人 ， 也会粘住一个人 ， 这是他想象能力和记忆能力日记增长的结果 。他在向父母也在向自己展示 ， 他已经有能力和其他的个体发生各种特别的关系 。并且他还意识到 ， 如果单独和父母的一方呆在一起 ， 他就会得到这一方全部的、绝对的关注 。” 美国新泽西Rutgers大学的教授、发展心理学家Lorraine McCune博士这样解释 ， “同时 ， 孩子在学着用语言来表达的情感和要求 ， 学着自己做选择 ， 他们努力着希望把自己的影响施加到周围的环境中 。
这一切都是成长的必经之路 。”
因此 ， 在这个时候 ， 父母们怎么面对孩子的“冷脸”、如何去处理这时的家庭关系 ， 就是一个十分关键的环节了 。你的“出牌技巧”越高明越合宜 ， 孩子跟你们的关系就会越亲密、越良性！
帮父母正确“出牌”