3、铅笔刀 。
铅笔刀可以选择一些质量比较好,找不到代替可以选择美工刀 。
4、橡皮 。
分硬橡皮和软橡皮(橡皮泥),刚开始只用硬橡皮即可 。
4b橡皮较软,擦屑少,不容易破坏纸张的纤维,手感好 。
5、画板 。
用60x45即可 。另外也可以使用速写板,特点面积小,携带方便,适合画8k的素描 。在画室画速写或者出门画风景,在电脑前画照片都非常合适 。
一般头部带夹子,方便更换纸张 。选择时以较硬不宜变形、防潮的为好 。
文章插图
扩展资料
绘画学习方法
一、培养正确的学习方法
从严格意义上讲,学习绘画之初要先从学习素描开始,一般从石膏几何体、静物、上 。我们画素描要懂得素描的基本要素,如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等 。
这些名词看起来好像不难,但具体的操作确实是很不容易的 。
这里先来理解一下头部的形体结构及比例 。头部的形体,从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形,进一步分析知道颅骨象球形,额骨呈扁方形,额骨之下至下颔骨底的正面呈倒梯形,下大上小的梯形体的鼻子竖于其间 。
头部的比例有“长三停、横五眼” 。这是对头部一般规律的总结,但是个体之间还存在着一定的差异 。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程,在没有接触基础训练时,直接画人物头像,这样的学生往往不可能画得好 。培养正确的学习方法,也就是建立在对物体的深入理解 。
面对一个模特,初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像,但画面简单空洞,而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富 。因为视觉上的敏感不同,感觉到的内容就会有差异,后者可以抓住物体的本质,在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象,在短时间里抓住对象的最基本的特征,培养敏锐的观察方法 。
二、建立良好的整体意识
整体意识的建立在绘画领域中是一个很重要的因素,对学生将来的绘画发展产生很大的影响 。无论是从事何种绘画创作,都要涉及这个问题 。整体是相对局部而言,局部是整体的一部分,局部存在于整体之中,而整体通过局部得到体现 。
对于初学者来说,一方面是加强对整体意识的理解,另一方面是在观察和表现中关注整体关系,克服注意力局限在某一个点上的不良习惯 。例如在画一个头像时,必须整体地观察对象,如画眼睛时要考虑到和耳朵或鼻子之间的关系,而不能孤立地画眼睛,陷入局部,必须相互对比,要把它们有机地联系起来 。
整体存在于造型的各种因素里,从轮廓到色调,从形体表现到空间表现无处不在 。培养整体意识可从观察事物入手,多观察多比较,这样才能明确各个事物之间的关系,以便更好地把握整体 。从整体到局部、从局部再到整体,贯穿于整个作画的过程中,反复比较,培养局部与整体关系的能力,建立良好的整体意识 。
三、建立形体的体积意识和掌握表现技巧
把握形体、表现体积感和空间感,是基础素描另外一个重要因素,不但要明确物体的形状、比例、大小,同时还要克服平面描绘,对造型要有最基本的理解和掌握 。没有体积空间意识,就不能养成对体积空间的观察习惯,更不能表现好空间关系 。
对空间的表现是绘画的基本能力 。如:人物头部在正面时眼睛和耳朵在同一方向,初学者往往表现不出它的空间感,没有空间感就表现不出体积感 。“方形”和“方块”是不一样的,方形是一个平面,而方块是一个体积 。所以应该建立空间意识来表现物体的体积的能力 。
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