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小班语言活动刷牙教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,知道保护牙齿的重要性及保护牙齿的一般常识,学习正确的刷牙方法,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看刷牙教案吧 。
活动目标:
【小班语言活动刷牙教案反思】1、知道保护牙齿的重要性及保护牙齿的一般常识 。
2、学习正确的刷牙方法 。
3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活 。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
活动准备:
儿歌《刷牙》、牙模具、牙刷 。
活动过程:
1、老师出示牙模具,示范正确的刷牙方法 。
2、请幼儿用牙模具和牙刷展示刷牙方法 。
3、老师朗诵儿歌请幼儿欣赏 。
4、分句教儿歌 。可以启发幼儿边用动作表现边学习儿歌 。
5、鼓励幼儿按个人或小组表演儿歌 。
活动延伸:
教育幼儿在日常生活中要爱护牙齿,坚持每天刷牙 。
活动反思:
幼儿的年龄特征决定了幼儿对单一的教育教学缺乏兴趣,注意力集中时间短,为了激发幼儿的兴趣采用了音乐游戏导入 。幼儿在学习正确的刷牙方法时有一定的难度,通过图片、挂图、儿歌游戏的方法 让他们基本上能正确掌握,效果还不错 。
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