用眼卫生 大班健康活动爱护眼睛教案反思


用眼卫生 大班健康活动爱护眼睛教案反思

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大班健康活动爱护眼睛(用眼卫生)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道眼睛的用处和保护眼睛的几种方法,了解有关眼睛的常识,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看爱护眼睛(用眼卫生)教案吧 。
活动目标:
1.知道眼睛的用处和保护眼睛的几种方法 。
2.了解有关眼睛的常识 。
3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法 。
4.初步了解健康的小常识 。
5.初步了解预防疾病的方法 。
活动准备:
图片1. 一个幼儿姿势正确看书 。
图片2. 幼儿用干净手帕擦眼睛 。
图片3. 挂大风,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛 。
活动过程:
1.让幼儿了解眼镜的功用:
教室讲述:今天我们先做个游戏,请幼儿把眼睛闭上,没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开,好吗?幼儿闭上眼睛,现在你们能看见老师手上的东西吗?请小朋友睁开眼睛,现在都能看见老师手上拿的东西了 。
提问:请幼儿说说眼睛的作用 。
教室小结:我们学习、生活、游戏、绘画都离不开眼睛,眼睛很重要,我们要好好保护眼睛,怎样保护眼睛呢?
2.出示图片(1)一个幼儿姿势正确看书
画面上的小朋友正在干什么?他怎样坐的?为什么要这样坐?书本为什么不能离眼睛太近?我们看书或写字时还应注意些什么?(光线太强、太弱都不能看书或写字)
3.出示图片(2)幼儿用干净手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么样的手帕擦眼睛?用脏手帕擦眼睛有什么好处?
4.出示图片(3)刮大风,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛
提问:画面上天气怎样?那位小朋友在干什么?(会生沙眼,会得红眼病)
活动反思:
本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯 。
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