小班健康吃饭要细嚼慢咽教案


小班健康吃饭要细嚼慢咽教案

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小班健康吃饭要细嚼慢咽教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,理解词:“细嚼慢咽”,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看吃饭要细嚼慢咽教案吧 。
活动目标:
1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法 。
2、理解词:“细嚼慢咽” 。
3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食 。
4、初步了解健康的小常识 。
5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识 。
活动准备:
教学挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三) 。
活动过程:
1、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因 。
(1)讲故事的前半段 。
熊猫妈妈的医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了 。见小猫难受的样子,熊猫医生关心地问:“小猫,你哪儿不舒服?” 小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴,让我瞧瞧 。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间 。
熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了 。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头 。
(2)请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,讨论:
1、小猫为什么会被鱼刺卡住?
2、谁来熊猫医院看病?
3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?
(3)故事的后半部分 。
······猫妈妈说:“今天小羊过生日,它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西,朋友们非常高兴,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了 。”熊猫医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特别小心,不能边吃边玩 。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要着急,记住了吧?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了 。
帮助幼儿理解词语:细嚼慢咽 。
2、了解安全进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法 。
(1)请幼儿看挂图:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?
小结:熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下,不能着急 。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄,容易被卡住或呛着 。我们小朋友也应该这样做 。
(2)教师:鱼是我们小朋友喜欢吃的食物,但是它的身上有许多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?
小结:在吃鱼的时候,要把能看见的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要慢慢吐出 。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺 。
(3)学习短小儿歌 。
吃鱼要注意,
安全是第一,
吃鱼不吃饭,
【小班健康吃饭要细嚼慢咽教案】吃饭不吃鱼 。