遵守时间是一种良好的生活与工作习惯 。心理与教育学家认为,幼儿时期是形成这一良好习惯的关键时期 。在这一时期,要根据幼儿的特点,对幼儿进行这一习惯的培养 。
【严格执行制度 纠正幼儿不守时间行为】 (1)为幼儿制订一份家庭作息制度表
幼儿生活中的一些不遵守时间行为,往往是由于家中对幼儿没有严格的作息时间约束所造成的 。如不能按时起床、入睡,玩耍时不能按时回家吃饭等 。为了培养幼儿遵守时间的良好习惯,要专门为幼儿制订一份家庭作息时间表 。如规定早晨6时半起床,7时半准时送入幼儿园 。晚上8时洗浴,8时半准时上床睡觉 。星期日,起床、入睡等时间也和平时要求一样,早、午、晚饭以及午休等时间,都尽量做到与幼儿园保持一致,决不放松对幼儿的要求 。这样,使幼儿初步形成了遵守时间的观念 。
(2)严格执行制度,纠正幼儿不守时间行为
由于幼儿在长期的生活过程中已养成一些不遵守时间的行为习惯,制定家庭作息制度后,在执行之初,幼儿往往不能按照要求执行 。如起床、入睡的时间总是往后拖延,若催促便发脾气,甚至哭泣等 。每当此时,父母要密切配合,决不妥协和迁就,在严格要求的基础上,耐心地引导教育幼儿,有时甚至采取强制与命令的手段使幼儿执行制度 。吃饭也是一样,幼儿若在外贪玩不能按时回家吃饭,不必多次寻找和等候,可自己先吃 。幼儿回家后,便清楚地告诉他——因为没有按时回家吃饭,好吃的饭菜都吃完了,只有一点剩饭剩菜在锅里,幼儿以后只好吸取教训 。作息制度长时间的严格执行后,幼儿不遵守时间的坏习惯就可慢慢纠正了,逐渐形成了遵守时间的良好习惯 。
(3)为幼儿做遵守时间的榜样
在对幼儿制定作息制度的同时,父母要严格遵守时间的要求 。不仅保证每天按时接送幼儿,而且在生活、工作、言行等方面都尽量做遵守时间的人 。平时答应幼儿到什么地方,就一定准时带幼儿去,决不拖延、提前或食言;即使有特殊的情况,导致不遵守时间的现象出现,如单位突然有急事走不开,没有按时接幼儿等,都一定向幼儿道歉,并说明缘由,使幼儿知道不是有意的 。
通过长期的培养教育和榜样行为的影响,幼儿便会初步懂得了遵守时间的重要性 。
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