提高孩子将来的生存能力不妨让其多做些家务

问题直击：据日前的一份调查显示，美国孩子每日劳动时间是72分钟，韩国是42分钟，法国是36分钟，英国是30分钟，中国孩子每天仅劳动12分钟。劳动时间的缺失，不仅仅让孩子失去了自己动手的能力，也让孩子养长了好吃懒做的坏习惯。无论是前者，还是后者，对于孩子的成长来说，都是一个巨大的坎儿。

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一天晚上，我接到了家教处的电话，说离我们家两个街区远的地方有人需要中文家教，按照家教处提供的电话，我和对方取得了联系。在交谈中，我了解到对方的一些情况：对方叫莱克门鲁，是两个孩子的父亲。孩子的母亲在航空公司上班，平时对孩子的照顾比较少，所以平时都是莱克门鲁照顾孩子。两个孩子都是男孩，一个11岁，叫哈尼鲁克，另外一个9岁，叫凯瑞斯。
【提高孩子将来的生存能力不妨让其多做些家务】 “为什么孩子要学习中文呢?”我问莱克门鲁。
“哈哈哈，孩子喜欢嘛。今年暑假，我和两个孩子乘坐他们妈妈的航班去了中国旅游，在这个过程当中，两个孩子就爱上了中国，所以一回到德国，就想着学习中文，等长大之后要去中国留学。”莱克门鲁非常幽默地说道。
“哈哈哈，好，那我们明天见面详聊!”我和莱克门鲁约定了第二天见面。
第二天，来到莱克门鲁家的时候，他正在给两个孩子发钱。他先是给了哈尼鲁克30欧元，而给了凯瑞斯25欧元。
“怎么才给这么点儿?”我心里一阵嘀咕，然后抬头看了看他的房子以及屋子内的摆设，发现他的家庭其实是非常富裕的。那么既然家庭如此富裕，为什么才给孩子这么点儿零花钱?在他们的零花钱发放完毕，我才有机会提出自己的问题：“莱克门鲁先生，我想问一下，为什么你才给孩子这么一点儿零花钱?”
莱克门鲁收好自己的钱包，回答道：“哈哈哈，与其说这是给他们的零花钱，不如说这是给他们的家务劳动费。”
“家务劳动费?就是让孩子通过做家务来获得零花钱?”在德国这么长时间，对德国家长的做法已经有些了解了。
“是的，李老师，你说得很对。”莱克门鲁竖起大拇指夸奖我，然后继续说道，“你也知道，在我们德国，孩子从6岁开始就必须要帮助父母干家务，这是法律规定了的。凯瑞斯和哈尼鲁克，他们经常做家务。哈尼鲁克负责为花园里的各种植物浇水、翻土以及擦洗汽车;凯瑞斯负责帮助父母洗餐具、收拾房间、外出购物和擦洗全家人的鞋子。如果他们想要购买玩具、零食之类的东西，还得通过多做一些劳动来获取。比如说帮助邻居清理草坪、打扫卫生、修理果树等等。”
“那样子的话孩子不是很累吗?”我担心地问道。
“哦，李老师，难道你工作挣钱的时候不累吗?”莱克门鲁反问道，“既然大家干活儿的时候都很累，为什么我们要担心孩子做事时累呢?”
“这……是的……你说得很对……”我支支吾吾地回答。
“李老师，不要见怪，我去过中国，也知道你们中国父母的想法。你们认为不让孩子做家务是爱孩子的一种表现，可是在我们德国人眼中这是害孩子。我们认为与其让孩子做寄生虫，不如教给他们劳动的技能。这样，他们长大之后才能有出路，才能找到自己的饭碗。”
“是的，你说得很对。我们国家有些孩子不仅动手能力差，而且长大之后没有一技之长，无法找到一份好的工作。以前我仅仅把问题归结到中国学校教育身上，没想到，真正问题的症结还是在父母身上。”我若有所思地说。

提高孩子将来的生存能力 不妨让其多做些家务

提高孩子将来的生存能力不妨让其多做些家务