3周孩子口吃怎么矫正

1.4岁小孩口吃怎么矫正

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口吃的病因
1.模仿他人口吃。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的，口吃的感染性和很强，孩子们之间互相模仿，和口吃的人经常接触，因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿，都容易学会口吃。
2.父母对子女言语能力的形成要求过急。当孩子学话时，作过多的矫正，或采取恐吓手段逼迫孩子学话，进行斥责、嘲笑，使儿童紧张，害怕说错话，说话时压力很大，失去信心而发生口吃。
3.父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，操之过急，忙于矫正而形成了口吃。
4.父母强迫左撇子改用右手时，往往也会发生口吃。
5.突然的精神刺激，如受惊吓、过分的受罚、环境突然改变，亦可导致口吃。怎样矫正口吃　由于口吃病是心因性疾病。所以，对口吃病的正确矫治，应从心理治疗入手，着重于消除孩子的心理障碍。然而，对于一时性的口吃现象，是不需要治疗的，随着孩子的年龄增长和智力发展，可以自愈但是，父母千万不能让孩子产生心理压力，否则，口吃现象就会发展成口吃病。
纠正口吃的方法，首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪，同时给予示范，并进行反复练习。
一般的方法是：
1.让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等，听熟后，让孩子跟着一起讲，一起念。
2.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈，彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时，就应给予鼓励和奖励。总之，要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。
3.要多与孩子说话，说话的速度略慢，边说边问，引导孩子答话，如孩子一时不愿回答，不必勉强，可以继续说话，要让孩子在不注意自己有口吃缺点时，自然而然地回答问题，切忌在孩子说话时，不断指责他的缺点。
4.鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件，让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。同时，要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。
5.家长应告诉孩子，矫正口吃需要玫个较长的时间过程，不可急于求成。略有反复是正常的，决不可灰心。矫正口吃，关键在于要有信心和恒心。
2.4岁孩子口吃怎么办？如何快速矫正孩子口吃？急急急
结巴是小儿的一种常见的语言障碍，表现为讲话不流畅、阻塞和重复。孩子在2-5岁时容易发生口吃，因为此时的幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果，也就是说，认识的事物已经很多，但掌握的词汇较少，且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思，一下子又找不到适当的词汇，再加上发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，也就容易形成口吃。
小孩说话口吃的矫正技巧有哪些？
1、多听美好的语言
美好的语言包括声音优美、表达流畅、简洁明确的语言。如儿童故事、幼儿诗歌、如果父母能与孩子一起念一起进步,则会效果更好。
2、耐心地多与孩子交谈
要多给孩子做示范，少做纠正，以消除孩子的心理压力。要让孩子在说话的过程中,轻松自然地进行自我调节和自我纠正。
3、对孩子进行语言纠正训练
说话时情绪要稳定,肌肉要放松，呼吸要均匀，说话缓慢：特别是每句话的第一个字,要轻轻地慢慢地说，平时多练：要在不同的场景中,如在家里,幼儿园里让孩子多唱歌、多念儿歌、多讲故事或复述自己的愉快事，以锻炼说话连贯性。