管理孩子玩具的十个好点子

孩子的玩具越来越多 , 妈妈整天跟在后面收拾烂摊子 。这头才刚收拾 , 那里又开始乱放;家里到处都是玩具 , 大人走路时经常会踩到小玩具 , 而好奇的宝宝一抓到小零件就往嘴巴里塞 , 是时候与宝宝一起管理一下玩具了 。
1、把最常用的玩具放在最显眼的位置

管理孩子玩具的十个好点子

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玩具整理的分类上切忌太过仔细 , 因为时间一久 , 妈妈自己都忘了放在哪里 。每个宝宝都有天天不离手的玩具 , 比如抱熊、安抚巾之类体积比较小 , 且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件 。妈妈平时收纳时 , 就要摆在显眼的位置 , 譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的最上层 , 方便大人拿取或收纳 。
2、寻找合适的“游戏地”
将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好 , 比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中 。这样更可以提高玩具的利用效率 。不同的玩具适合在不同的地方玩 , 比如遥控车最好放在室外玩 , 而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或小地毯上玩 , 这样小组件才不会散落一地而找不到 。
3、巧妙循环保持新鲜感
太多的玩具对孩子来说是过度刺激 , 没有办法达到预期的玩耍效果 。那就不妨暂时收藏起一部分 , 然后每过几个礼拜再取出做一下“循环” 。这么做的好处是 , 孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上 。当父母频繁进行“玩具循环”时 , 孩子才能永远保持一种新鲜感 。
4、清除无法使用的玩具
要是发现某个玩具缺损了部件因而不能工作时 , 就应毫不犹豫地归入“清除”之列 。对于那些随孩子的长大而不再适用的玩具 , 也理应舍弃 。如果操作得当 , 孩子不仅受到了一次爱惜玩具的教育 , 而且还学会了在人生中如何选择“保留”或“舍弃” 。
5、储藏目前还太难操作的玩具
不妨把玩具库里目前还难以操作的玩具先收拾起来 。要知道 , 复杂的玩具难以开发年龄尚幼的孩子的智力 , 甚至还会造成潜在危险 。最好暂时将它们收藏起来 , 以后再拿出来也不迟 。
6、尊重孩子的意见
【管理孩子玩具的十个好点子】 整理玩具应该充分尊重孩子的意见 , 不能强迫或者威胁 , 特别是丢弃玩具时应跟孩子说清楚为何丢弃的道理 , 力求争取他的同意 。至于那些虽然“过时” , 但孩子仍然珍爱并坚决表示不愿处理掉的旧玩具 , 不妨保留几件 。
7、玩具陈列有规则
宝宝最常玩的东西放在宝宝可以自由取放之处 , 只有孩子能自己拿到他要用的东西 , 才能日趋独立 。玩具的排列也讲究规则 , 比如要将较重的玩具放在底层 , 这样当孩子去拿的时候 , 才不会砸到他;而容易搞脏的活动用品(颜料、蜡笔、黏土、彩色笔)应该放在上层 , 宝宝才不会随意拿到 。父母还应该教宝宝在容器上贴上文字或图片标签 , 使孩子很容易辨识出盒内的玩具 。慢慢地 , 孩子便学会了如何分类、整理 , 以及培养物归原处的好习惯 。
8、耐心引导好习惯
如果总是把命令、催促、斥责、惩罚、威胁等态度与儿童的玩耍和玩具整理联系在一起 , 其结果就是孩子既不想玩儿 , 也不想收拾了 。聪明的妈妈遇到玩具狼藉、到处乱扔的场面时 , 不要做出双眉紧锁的表情 , 而是以愉快的表情笑吟吟地对他说:“哟 , 你玩得多开心呀!”并且利用这种气氛顺势再加一句“小玩具也要回家睡觉了 , 来 , 让妈妈和你一起收拾吧!”这样就轻松又愉快地把玩耍和整理玩具的教育结合在一起了 。