补课，能给孩子带来什么？如何看待现在课外辅导班泛滥的现象？

目前课外辅导班之所以泛滥的原因，我认为除了现在社会的原因更多的是家长自身的焦虑造成的。这股泛滥之风已非多少的评论就能够消除的，正所谓是有需求就会有市场，有学习成绩不好的自然就会找人补课，有人补课自然而然就会导致补课现象的泛滥。形成这种现象的关键原因，我认为主要有以下这些方面造成的。

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家长看到孩子成绩不行之后的焦虑心情，只能求助于补课有相当一部分人的家长是看到自己的孩子的成绩都不行，孩子学习跟不上上课，听不懂怎么办？作为家长又不会教，不会辅导孩子的功课，那么所有的希望只能寄希望于找老师给孩子补课了。似乎孩子去上了辅导班之后，所有的家长的焦虑都可以得到缓解，至少我为孩子的学习努力了。
【补课，能给孩子带来什么？如何看待现在课外辅导班泛滥的现象？】至于上了辅导班之后，是否对孩子的成绩有多少的提高，在于家长来说，这些都是其次的，如果这家不行或者这个老师不行，那我就再换一家，再换一个老师试试，正是这种不断的强迫性的学习，导致课外辅导班如此泛滥，家长砸钱给辅导班也是毫不后悔的重要原因。
家长的从众心理，助力社会上的辅导班越办越多这里并不是批评，辅导班一定不能够给孩子带来学习成绩上的提高。相反，在大家生活的各个地方，很多知名的辅导班，对于孩子成绩的提升都有相当大的作用。很多孩子上了辅导班之后，学习成绩有大幅度的提高，甚至还有一些学习本来就很优秀也很拔尖的孩子，为了好上加好，家长也送他们进辅导班强化性的提高，有些家长甚至是1对1的请课外辅导。这就导致了相当多的一部分家长看着别人的孩子都上辅导班，认为自己的孩子不上辅导班进行补课的话，就吃亏了，落后了，因此这种从众心理也助长了辅导班的生源越来越多。
课外的辅导班不是万能的，家长砸下再多的钱不如从根本上纠正孩子学习习惯有些孩子可能是学习的知识点没有掌握，或者是接受能力比较慢一点，那么通过报适合自己孩子的一些辅导班来提高孩子的成绩，这样的见效还是有一定作用的。然而并不是所有的孩子都能够通过上辅导班来提高成绩，有些孩子往往是学习的习惯，上课听讲的习惯，课后做作业的习惯学习习惯通通都很差，那么家长砸下再多的钱，通过上辅导班都是不能够提高孩子的学习成绩。

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剧场效应。如果有一个学生经过辅导后，成绩提高了。其他学生家长就会出现跟风行为。这种情况在学生家长中非常普遍。在辅导机构中，只要辅导老师教好一个学生，这个学生亲朋好友的孩子一般也会选择这个这个辅导班。
中考和高考的激烈竞争。现在的中考和高考竞争非常激烈。例如一部分地区的高中录取率只有一半左右，有些地方甚至更低。高考的竞争会更激烈。这种激烈的竞争就会导致更多的家长让孩子去补习。
辅导机构的巨大利润。现在的辅导市场非常大，主要是利润非常高。例如：在我这个地区的城市，初中一对一辅导，学生需要花费120元一小时，但是辅导机构只给辅导老师60~70元。可以看出利润有多大。
别说是“补课”了，虽然现在很多人都会给孩子选择上这个上那个，一个都不学的（不管是文化课还是兴趣班）已经越来越少了。但是对于不同的家庭、不同的孩子来说还是区别很大的。
实际上我们根本就不需要去看各个“辅导班”，我们先把目光收回来，回头看看孩子在学校里的情况就可以发现很多的问题：