“妈妈 , 我以为你不理我了 。 ”视频那头孩子怯怯地说 。
“妈妈怎么会不理你呢 , 妈妈看见你的作业今天安排得挺好 , 妈妈很开心”我温和淡定地说 。
“是的 , 我今天中午早早就打了卡 , 作业也是第一个完成的 。 ”她自豪地说 。
“妈妈你昨天没接视频?我以为摔了学习机你生气了 , 所以你不想理我 。 ”她撅着小嘴 , 带着一丝小埋怨 。
“其实昨天晚上妈妈只是想自己静一静 , 反思一下自己 , 也让你好好想想 , 我们为什么会闹成这样 。 ”我引出话题 , 看她的反应 。
她在视频那头沉默了很久 。
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“在妈妈心里你肯定比学习机重要 , 可是妈妈觉得你心情不好摔东西这样的做法不妥 , 因为有可能把东西摔坏 , 你说是不是?你看你把学习机一摔 , 解气了 , 可是学习机却坏了 , 现在连看都不能看了 , 你说怎么办?”我试探她的反应 。
“妈妈 , 我知道错了 , 当时太生气了 , 下次不会再这么冲动了 。 ”说完她自己也不好意思地笑了 。
“那如果你下次想做的事没做好 , 你觉得应该怎么办呢?”我继续试探她 。
“妈妈 , 我下次如果想做某件事情 , 我自己就提前规划好 。 ”我很满意她的回答 , 其实不用我教她 , 她就已经想出解决问题的办法了 。
她的懂事 , 让我很感动 , 我突然觉得是自己对孩子的要求太多了 , 而且遇到事情也没有站在孩子的角度去思考问题 。
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只是一味让孩子按照我的想法来 , 结果孩子不乐意 , 我们发生了心理冲突 , 孩子对我的所作所为不接纳 , 加上爸爸的责骂打击导致孩子情绪无处发泄就摔了东西 。
【孩子想做的事情没做好哭闹时,妈妈该如何引导】这事得从前天晚上说起 , 那天孩子突然心血来潮对我说她明天早上想6点起床 , 想跑步读英语 。
我随口答应了一声,也没有太在意 。
可是第二天早上6点闹钟响起 , 她迷迷糊糊对我说:“妈妈让我再睡5分钟 。 ”我‘嗯’了一声就开始忙自己的事情去了 , 结果当她睡醒时已经6:37分 , 她的第一反应是嚎啕大哭 , 一边哭一边抱怨:“6:37分了 , 我不能跑步了也不能读英语了 。 ”
我心想自己起晚了还有理了 , 但是没发火静静对她说:“既然迟了那我们先不跑步了 , 读10分钟英语吧” 。
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她倔强地说:“我不读英语 , 我就要跑步 。 ”说完又继续哭 。
“那我们现在出去跑一小会儿好吗?”我还是好声说话 。
“我要6:05起 , 可是已经迟了 。 ”看着孩子怎么也说不通 , 心里很生气 , 但转念一想 , 不如让她自己先发泄一会儿吧!
因为要上班 , 开始收拾我的东西 , 就没理她 , 让她自己一个人在屋里哭 。
先生忍不住说了她几句 , 结果 , 孩子生气把学习机摔了 。
这下把我激怒了 , 我大声说:“不用理她 , 让她自己哭去吧!”
在上班路上 , 我给婆婆打了个电话 , 婆婆说孩子已经起来了 , 孩子问我学习机坏了怎么办?
我是气上加气 , 感觉这个孩子让我失望之极 , 恨恨地对她说:“我不管你 , 你自己做错了事情自己承担 。 ”说完挂断了电话 。
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这一天我很生气没给她打电话 , 也没有关心她 , 甚至晚上她爸爸把她打了一顿 , 我也没有说过一句关心的话 , 因为这一天我也想不通到底是哪里出了问题 , 于是我把这件事写成日记发到写作群 , 焦虑地等待着 。
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