感统失调|怎么判断孩子是不是感统失调了孩子感统失调训练方法训练方法|判断方法

孩子感统失调并不是简单就可以判断下来的，最好是要根据专业医生的诊断，家长可以根据孩子的一些日常行为进行感统训练，接下来小编就带来感统失调训练方法。

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怎么判断孩子是不是感统失调了
视觉统合失调
孩子写作业，经常把6和9、b和d、q和p写反;
孩子读课文，读着读着就跳了行，漏了段;
孩子书写的时候，常常把字写出了格;
如果孩子有这样的表现，那么可能就意味着存在视觉失调。
也就是说，孩子的眼睛在接收、处理和分析他所看到的这些信号时，他的大脑并不能非常及时有效进行处理，因此常常造成这种困扰。
2、听觉统合失调
孩子成绩不错，听写却过不了关，常常抱怨老师说的太快跟不上;
孩子经常搞不清老师布置了什么作业，又交代要带什么东西;
孩子听人讲话，往往是听了前一句，就没听进去后一句;
家长喊孩子，他却常常不在意，总以为与自己无关;
如果孩子有这样的表现，那可能就意味着存在听觉失调。
3、触觉统合失调
孩子特别胆小、害怕人，显得不合群;
孩子经常拒绝洗头、洗发或洗脸;
孩子畏惧拥挤，拒绝排队，也不愿意被抚摸或触碰;
跌跌撞撞，摔了却不知疼;
如果孩子有这样的表现，那可能就意味着触觉统合失调，表现为触觉敏感或触觉迟钝。
4、前庭统合失调
孩子特别好动，注意力不容易集中;
孩子经常分不清左右方向，鞋子容易穿反;
孩子喜欢旋转绕圈，不晕也不累;
如果孩子有这样的表现，那可能就意味着前庭统合失调，也就是平衡觉失调。
5、本体统合失调
孩子精细动作很费力，不会系鞋带、扣扣子、用筷子;
孩子说话迟钝、大舌头，又表达不清;
孩子肢体不协调，学习跳跃动作很费力;
孩子方向感差，闭上眼睛容易摔倒;
如果孩子有这样的表现，那可能就意味着本体统合失调，即宝宝对自己的身体感知能力比较弱。
【感统失调|怎么判断孩子是不是感统失调了孩子感统失调训练方法】

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孩子感统失调训练方法
视觉感
人的眼睛有接收、处理和分析视觉信号的能力，大脑将眼睛接受的信号进行处理，获得有关形状、色彩、空间和动态的信息。视觉是人类了解世界的主要信息来源，视觉感不良的孩子，喜欢长时间看电视、分不清6和9，计算能力发展也会滞后。要训练孩子的视觉感，首先要限制孩子看电视玩手机的时间，多玩一些视觉追踪类游戏，帮助加强眼部肌肉的控制。
手电光影
适用年龄：8个月以上(或者已经会爬)
一个非常有趣的游戏，你可以在晚上玩，也可以白天把窗帘拉起来进行，准备一个手电筒，向地上打出光亮，让宝宝看。宝宝可能会伸手去抓，这时你可以慢慢将光移走，看看宝宝会不会跟着光亮爬行。
纱巾飘飘
适用年龄：10个月以上
随着宝宝年纪的增加，体能也越来越好，所以纱巾游戏也要升级;这次妈妈可以先拿两条纱巾来，不要太大。然后妈妈示范将纱巾揉成一团抛起来;然后观察，宝宝会不会模仿你，但是有可能他不会揉成一团，家长可以自己哼唱一首歌，随着音乐一起抛。
泡泡游戏
适用年龄：10个月以上
用大力就会吹出很多小泡泡，用小一点力量慢慢吹则可以得到大泡泡，宝宝一定会觉得很有趣的。让他试着去抓到从高处落下来的泡泡，这是一个很好的机会让宝宝观察物体下落的过程，泡泡会飘得比别的东西更慢，宝宝才能观察得到。

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