如何让孩子大量识字？用这几个方法，帮娃唤醒识字兴趣

文|小果树妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
随着一年级新生开学，也就意味着又有新的一批学龄前的孩子到了“幼小衔接”的时期了。
我朋友家孩子今天5岁，之前从来没有经过系统的识字学习，现在认识的字很少，甚至还达不到能独自阅读简单的绘本。
想着还有一年孩子就要上小学了，朋友有点着急了，就来问如何让孩子大量识字。

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我是觉得，让孩子识字很容易，大量识字也不难，最难的是让孩子自己主动识字。
举个例子，很多家长都听说过“三年级现象” ，孩子学龄前学了知识，识很多字，结果一、二年级在课堂上松懈了，三年级就跟不上了。
这就是因为孩子只是被家长要求识字，而不是自己主动识字，所以一旦家长不盯着了孩子就不会自己主动学了。

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识字，需要唤醒孩子的兴趣
宾夕法尼亚大学心理学教授AngelaDuckworth曾经在13年时做过一个关于“Grit”也就是毅力的演讲。
毅力是对目标的持久热情和坚持，它是热爱+坚持的结果。

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那识字作为例子，如果孩子只是为了应付家长、应付考试，在小学前认识800字左右即可，小学期间认识3000字左右即可，之后孩子不会主动去认识一个字的。
但如果孩子对识字的活动是秉持着热爱的态度，那么孩子认识了一个字就像认识第二个、第三个……一年的时间他完全可以认识上千字，并且一直持续下去。

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所以在教孩子识字前，家长要先想好如何唤醒孩子对识字的兴趣，保持这份热爱，让孩子有主动识字的动力。
如何唤醒孩子识字的兴趣
1、首选方式——亲子阅读
美国诗人史斯克兰·吉利兰的一首《阅读的妈妈》中有这样一句：
“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。 ”

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我之所以认为亲子阅读是最好的唤醒孩子识字兴趣的方法，就是因为亲子阅读不仅能让孩子爱上识字，更有诸多好处。
最开始的亲子阅读是家长读孩子听，逐渐的家长可以给孩子指出正在读的字，用指读的方法悄无声息的教孩子识字。而且孩子要继续阅读就需要继续识字，越是喜欢阅读也就越是喜欢识字。

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家长用亲子阅读的方式教孩子识字
2、游戏、画画等投其所好的方式
【如何让孩子大量识字？用这几个方法，帮娃唤醒识字兴趣】亲子阅读是先培养孩子对阅读的热爱，而游戏、画画等方式则是根据孩子已有的热爱帮孩子喜欢上识字。
我曾经试过用画画的方式教孩子识字。方法很简单，先和孩子一起画一幅画，比如画一些常见的场景、小动物或物品，然后在画的下面写上这幅画的内容，教孩子认识。

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3、识字卡片
识字卡片是最常见的一种识字方法，最简单的用法就是指着上面的字教孩子认，我教大家一种更有趣，能让孩子更感兴趣的方法——用识字卡做游戏。
家长和孩子轮流抽出一张识字卡，让对方在剩下的卡中找一个或两个字和它组词，家长注意选字的时候挑一些简单的，让孩子感受都识字的成就感，孩子就会越来越喜欢玩这个游戏了。