小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋( 二 )


▼锻炼孩子思维的方式 , 能够让孩子思维敏捷反应迅速
写诗不仅能够让孩子们的文化素养得到提升 , 同时锻炼的还有孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力 , 想要诗歌读起来朗朗上口 , 那必须要让词藻变得丰富 , 让语句变得通顺和有逻辑性 。
小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋
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在这个过程中 , 锻炼的思维是其他教学活动 , 所不能够提供的 , 所以作诗对于孩子们是相当有帮助的 。
小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋】家长可以尝试鼓励孩子写诗 , 说不准 , 你家娃就是个“大诗人”呢!
家长们不仅不能克制孩子们作诗的想象力 , 还要做到更好地引导 , 那家长该怎样让学生作诗和学习更有文采呢?
不扼杀孩子的想象力 , 日常生活中多鼓励他们写诗
我们经常说 , 兴趣是最好的老师 , 所以有一个兴趣对孩子们来说 , 会对方方面面都起到一个好的引导作用 。
小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋
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试想一个孩子对作诗有兴趣 , 每天钻研书籍、努力创造 , 而另一个孩子只知道玩游戏看电视 , 那么就高下立见了 。
以孩子有了一件爱做的事并不是坏事 , 家长更不要去扼杀 , 而是应该多加鼓励 。
陪伴孩子博览群书 , 做到“心有墨水”下笔如有神
“读万卷书行万里路” , 读书对于孩子们来说非常重要 , 他们不用走出家门就能够了解世界 , 这对于她们形成世界观、了解世界有极大的帮助 。
小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋
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在读书的过程中 , 能够丰富自己的知识和提升自己的文采 , 这对于孩子们进行写诗 , 一类的创造性活动 , 具有不可磨灭的好处 。
面的孩子的好奇心 , 家长们需要耐心解答
在孩子小的时候 , 耐心才是家长应该教导孩子成长的关键点 , 很多家长认为孩子总问一些没有用的东西 , 就糊弄孩子或是极其敷衍 , 这其实是不正确的 。
孩子在小的时候对一切的事物都感到新奇 , 所以会问东问西 , 在询问和得到答案的同时 , 能够获得对这个世界的一份理解 , 这是非常重要的 , 对日后他们的发展有着非凡的意义 。
小学生即兴作诗“太有才”,家长直言不务正业,老师却说很有天赋
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“不能输在起跑线上”的思想 , 往往让家长们只关心孩子的学习 , 而忽略了其他方面的发展 , 其实孩子们想象力和创造力 , 正是在这种家长看起来“不务正业”的时候 , 发展起来的 , 会不知不觉地让孩子 , 拥有超出常人的学习能力和思维能力!
孩子们的世界就是一张白纸 , 需要他们自己去画出心中美丽的世界 , 家长们和老师们只需要在一旁静静地观看 , 让孩子自己谱写美丽的故事 。
给孩子规划好路线 , 让他们按照剧本发展是不现实的 , 只需要在他们遇到困难和误入歧途时帮助他们一把 , 这才是家长和老师最好的作用 , 不要扼杀孩子们的天性 , 让他们自由生长 , 才是给他们最好的礼物 。
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