家长|“爸爸上班，妈妈带娃？”小学课本封面二胎变三胎？人教社回应教育|年级|封面|人教社|妈妈

随着开学钟声的敲响，同学们都拿到了新学期的课本，让人出乎意料的是，课本封面的样式受到了学生家长的关注。

上学时，每当发了新语文课本，还没等我笼统地翻看一遍，妈妈就会拿过来看看目录，然后感叹道：新加了好多以前我们没学过的课文啊。

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相比之下，现在的家长除了会看课文内容之外，还会将视线关注在语文课本的的封面上。这不，就有细心的家长发现，在短短一年的时间内，小学语文课本的封面发生了“大变化” 。
小学课本封面二胎变三胎？妈妈全职带娃无心打扮？在家长晒出的小学五年级上册语文课本中，我们能看到封面上有4个人在一个有浓厚古风气息的院子里下围棋。从年龄上来看，穿着蓝色衣服和红色衣服的年龄稍大一些。

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再看这本小学六年级上册语文书，同样是古风气息浓郁的院子，一位穿着十分朴素的大人，正在带着院子里三位学生画树上的石榴。可以看出这个大人是衣服家庭妇女的打扮。
所以家长从封面人物的变化推测：封面故事另有玄机。有家长指出，这是爸爸上班，妈妈带娃？小学课本封面二胎变三胎？妈妈全职带娃无心打扮？
家长为何会如此推测呢？仔细看来，分析得还挺有意思。

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家长联想：第一个封面讲的内容是一个二胎家庭，爸爸妈妈带着两个孩子在学习围棋，此时的妈妈扎着高高的马尾，一副很干练的样子。
而第二个封面讲的则是一个三胎家庭，爸爸已经去上班了，妈妈在家全职带娃所以根本没有时间打扮，衣服央视老旧，头发也懒得精心梳理。
家长分析的头头是道，但是事实真的是如此吗？对此，人教社作出回应，进行了辟谣。

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面对家长的推测，人教社回应人教社指出，教材封面的编辑是从注重整体信息和层次方面进行树立的，每一个色块和线条都有划分学科、年级和特征的作用。同时每一版封面又都需要通过简洁去体现权威性。
比如三年级下册的封面内容是两个小学生在奶奶的指导下包粽子，传达的是秉承传统、鼓励学生动手劳动等概念。四年级上册封面故事是两个小学生在和爷爷一起学习古代戏剧。

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所以，并不存在家长所说的：爸爸上班，妈妈带娃，妈妈也并不是无心打扮，更不存在小学课本封面二胎变三胎的说法。这都是家长自己做的错误推测，不足为信。
听完人教社的辟谣，我们再来回看下这两个封面，其实五年级上册里面的两个年龄稍大的人，与其说他们是爸爸妈妈，真的是更像是哥哥姐姐的，而六年级上册的封面中的大人，其实更像是美术老师。

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为什么家长会对“二胎”和“三胎”问题如此在乎？首先，家长的耳边总会时不时响起这样一句话：啥时候要二胎啊？三胎也得抓紧要啊！甚至有些长辈一见面就提到二胎三胎的事情，弄得各位家长哭笑不得。
其次，家长觉得培养子女时的“教育支出”太高，除了教育经济支出外，教育的精力和教育的时间支出也必须要被考虑到，所以很多家长是心有余而力不足，并不是很想要继续生。