两岁宝宝不愿分享、爱争抢，这是他踏出交际的第一步，家长别拦着

说起两三岁的宝宝，想必很多家长都扶额汗颜。这个年龄段的宝宝确实最难搞，所谓“可怕的两岁，麻烦的三岁”可不是空穴来风！面对娃出生以来首次出现的“亲子危机” ，不少爸妈都表示头疼不已！
两岁的宝宝，成长开始踏入新的征程，此时的他们除了叛逆、秩序敏感，还有一个特点，那就是学会了“自私” 。
周末带孩子去一个公园里的沙池玩，里面有好多小朋友。旁边有个两岁左右的宝宝，提着一小桶沙滩玩具，玩得特别专注。这时又来了个年龄差不多的宝宝，他没带工具，看见小桶就伸手去拿。

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不想玩具的小主人不同意，拼命护住自己的玩具。没拿到玩具的宝宝率先大哭起来，玩具宝宝的妈妈见状，于是好说歹说，可这位宝宝就是不愿意，最后两个孩子哭成了一团。
很多家长不明白，为什么宝宝到了两岁左右，突然就变得特别自私，不仅爱抢东西，也不愿分享！该怎么教育呢？
★“自私”是孩子成长的必经阶段，爸妈需正确看待
世界著名心理学家皮亚杰，经过大量的调查研究发现，新生宝宝是完全没有自我意识的，他们在两岁左右才会有自我意识的萌发，而且这个阶段他们的自我意识是“完全以自我为中心” 。
在两岁宝宝的世界中，只有“我”和“我的” ，对于“你”和“他”等概念非常模糊。他们也没办法理解“别人的东西” ，只会理所当然地认为一切都属于自己。这不难理解他为何会喜欢抢别人的东西，并且会像小动物护食一样护着自己的东西。

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两岁的宝宝开始有物权意识，他们不愿意分享是天性使然。家长不必强迫孩子，也不要先入为主地认为这是孩子“自私”的表现。事实上，这是每个孩子必经的阶段，未来随着他们年龄增长，心智发育更成熟以后，就会慢慢淡化这种行为，直至消失。
★面对孩子“不愿分”享时，家长要立场鲜明，既不伤孩子也不助长坏习惯
尊重并支持孩子享有自己的物品所有权
也许有些家长觉得：孩子还小，懂啥？遇到孩子不愿意分享，可能会不经宝宝的同意，就把玩具递给其他孩子玩。要知道，这样做会引起孩子强烈的反抗情绪。
不尊重甚至打击宝宝的物品所有权行为，可能会造成宝宝无法顺利完成从“具体自我”到“意识自我”的转变，心理上无法超越对物的占有，最终发展成为心理障碍。
怎么尊重和维护孩子的物品所有权？可以给他一个合理支配的空间，比如为孩子准备一个储物柜，专门放他的“私人物品” ，他对自己的物品拥有绝对的支配权。孩子的东西，就算大人动，也需经过宝宝允许。

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分享要建立在自愿的基础上，不应强迫孩子
有时候我们让孩子分享，是为了让他显得“懂事”或脸上挂得住，但是违背孩子意愿的那根本不叫“分享”而是强迫。越是强迫，孩子往往越是“抠门” ，最后就算同意，那也是违背他的意愿。
分享也是孩子成长的必然结果，当他真正意识到自我价值是建立在别人肯定、认同和赞美之上时，分享就是自然而然的事了。孩子会知道，主动分享自己的东西，能使他获得快乐，拥有更多的朋友。
【两岁宝宝不愿分享、爱争抢，这是他踏出交际的第一步，家长别拦着】给孩子建立规矩：未经同意不可随便拿别人的东西