能力|娃在入园和入学前要做好这些准备，度过转折期更顺利，父母要重视( 三 ) 生活|依恋|转折期|幼儿园|父母

2.面临社交环境不同的挑战
小学的社交环境与幼儿园也有很大的不同。在幼儿园里，孩子从早到晚的吃喝拉撒睡都会得到老师的全方位照顾和管理。但上了小学，就不是这么一回事了。小学老师并没有像幼儿园老师那样细无巨细地关注孩子，不会出现在幼儿园里孩子上个厕所老师也跟着的场景，这也意味着孩子在小学里主要靠自己应对环境的变化。

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此外，小学生中的社交环境也远比幼儿园小朋友更为复杂得多，对孩子社交能力的要求也越来越高。
04 孩子在入学前要做好哪些方面的准备刚入学的孩子要做好以下两方面的准备，即学习方面的适应和社会方面的适应。
1.为入学做好学习方面适应的准备
很多家长非常重视孩子在入学前的知识准备，很早就让孩子学拼音、识字、做数学题等，但是超前超纲的学习，必然会影响到孩子正式入学后的学习兴趣。合理的学习方面适应的准备应该包括如下内容：
● 培养孩子的学习兴趣。兴趣是主动学习的基础，有浓厚学习兴趣的孩子，通常是以主动式学习为主，完全不用父母过多的操心。
● 培养孩子良好的学习习惯。在孩子刚上小学的这段时间里，学习习惯的养成非常重要。这些学习习惯包括上课专心听讲、认真阅读、不懂就问、经常提问题、学习不拖欠、做完作业后及时检查订正等。
● 培养孩子的自我管理能力。自我管理能力是孩子在小学阶段中要重点培养的能力之一，主要包括制定学习计划能力和时间管理能力。

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2.为入学做好社会方面的适应准备
● 培养孩子的规则意识。在小学，孩子最容易出现的问题就是不遵守规则。学校为了保证正常的教学秩序，通常都制定了各种各样的规则，而刚入学的孩子的规则意识往往不强，自控力较差。
所以，父母在平时要有意识地培养孩子的规则和纪律意识，让孩子知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，强化孩子的规则意识，让孩子养成遵守规则的习惯。
● 培养孩子的任务意识。父母要让孩子知道，老师布置的学习和作业是自己要认真完成的任务。为了让孩子养成这方面的任务意识，父母最好提前对孩子进行这方面的培养，比如让孩子从收拾整理自己的个人物品开始。当孩子每次能完成任务之后，父母要做出即时的反馈，对孩子进行肯定，这会强化孩子的任务意识，有助于帮助孩子顺利地适应小学阶段。
● 培养孩子的社交能力。在社交能力方面，主要是引导孩子要主动“出击” ，去跟别的同学进行正常的交往。对于性格内向、不善于社交的孩子，父母更要多加关注、多加鼓励，为孩子创设社交环境，让孩子循序渐进地提升社交能力。

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为孩子做好“学习方面的适应和社会方面的适应”这两种准备，对孩子喜欢上学非常有帮助，能让孩子在小学有一个良好的开端。
结语总而言之，在孩子入园和入学前，父母越是在观念上重视，各项准备工作越是充分，孩子在各方面适应新环境（幼儿园和小学）的能力也就会越好，当然，今后他们的成长之路也会走得更加顺利和稳健！