人大附小老师：好学生都有这3种“面相”，小学就能看出孩子的未来( 二 )

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自律不是天生就有的，自律是反人性的，对成人来讲都难，对孩子来讲岂不是更难。而那些重视教育的家庭，在孩子很小的时候，就有意识地培养孩子的自律。
很多家长都有个痛点，不是道如何培养孩子的自律能力。
其实，培养孩子自律的关键是要有一个自律的家长。一个不自律的家长，是养不出一个自律的孩子的。
关于自律的，我前面的文章里有谈到过，有兴趣的可自行查看。

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孩子的学习成绩不好，家长们先到的是智力因素。其实拖了成绩后腿的很多来自于非智力因素。比如今天我们提到的这三点。
习惯培养也好，自律能力培养也罢。其核心不在说教，而在影响。在家庭教育中，身教大于言行。
父母的优秀就是对孩子最好的教育。把自己活成一束光，才有可能照亮孩子。
以上，与各位家长共勉！
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