孩子不上进？可能是父母不懂“增减效应”，合理运用孩子更努力( 三 )

所以，在和孩子相处的过程之中，父母一定要避免单一方式的选择。
除此之外，对于孩子兴趣的探索，以及内在动力的搜寻，其实都是较为关键的。
如果孩子在做一件事情，只是没有比较明显的兴趣，他们自然而然也不会像父母想的那样努力。

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但是当孩子对某一件事物表现出来天赋之时，爸爸妈妈想要进行培养，就应该考虑增减效应。在进行增减效应的过程之中，父母也需要关注以下几点：
了解清楚孩子内在动机
“妈妈妈妈我喜欢画画，你要不给我报一个绘画班，我去系统的学习一下吧。 ”
孩子或许在一开始的时候，会表现出来这样比较明显的兴趣，但是持续一段时间后，又是怎样的状态呢？
所以，我们一定要在和孩子相处的过程之中，了解清楚他们的内在动机状态，而不是一直以为孩子会持续的喜欢。
当发现孩子内在动机，存在一定不足之后，外在动机的刺激就较为必要，这时候就应该考虑增减效应发挥作用。

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对于孩子的鼓励付出适度
虽然我们上面说，到了鼓励孩子激励孩子的重要性，但是我们也应该清楚，孩子本身的成长并不一定完全是靠父母的鼓励。
当孩子沉迷于父母鼓励无法自拔，并且表现出来没有鼓励就不愿意努力的状态。这就是父母需要父母进行一定的纠正。
试想一下，如果孩子长期只愿意在外在动机的刺激之下成长，岂不是让他们成为一个别人的傀儡。

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鼓励、付出要讲究技巧
和自家孩子沟通的过程之中，很多父母可能并不愿意利用过多的话语，去讲述孩子身上的优势，甚至会选择一定的物质奖励，让孩子感知到爸爸妈妈内心所想。这样的方式正确吗？
实际上孩子本身的领悟能力，也并不像我们所想的那样强，所以千万不要羞涩于对于孩子喜爱的表达，我们也相信爸爸妈妈和孩子的交流，或许会让他们更幸福，更加愿意努力。
简单的一个批评与鼓励的技巧，相信也能够改善孩子成长过程之中的表现。希望家长能够明白，增减效应带来的好处。想让孩子不断地进步，一定要了解清楚先批评后鼓励的道理。
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