化学 ， 相对于数学.物理来说 ， 偏重记忆的东西较多 ， “反常”的知识多一些 ， 规律性似科不是很强 。如何把貌似零乱的知识系统起来 ， 简化记忆 ， 这是学好化学必须解决的问题 。
如何学好化学 导语：如何学好化学？俗话说：“学无定法 ， 却也不可无法 。”学好化学还是有绝招的 。只要“差生”愿意学好 ， 按照一定的方法进行训练 ， 是完全可以在短期内转化的 。化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科 ， 掌握和应用化学科学 ， 对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用 。那么 ， 怎样才能学好化学呢?
如何学好化学
一. 理解双基 ， 掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论 ， 是化学基础知识的重要组成部分 ， 也是学好化学的基础 。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来 ， 具有一定的科学性、严密性和逻辑性 。学习时不要只局限于熟记 ， 要善于抓住其中的关键“字”、“词” ， 准确无误地去理解 。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等” ， 抓住“三个守恒”(元素、原子、质量) 。对双基不仅要正确理解 ， 更重要的是应用 。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语 ， 如元素符号、化学式、化学方程式等 ， 要能熟练掌握 ， 灵活运用 。
二. 立足结构 ， 了解物质性质
化学研究的对象是物质 ， 物质的组成和结构决定了物质的性质 ， 而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途 。因此在学习元素化合物性质时 ， 应抓住其结构来了解物质性质 。如学习氧气时 ， 须思考：氧气是由许多氧分子组成的 ， 而一个氧分子又是由二个氧原子构成的 ， 氧原子最外层6个电子 ， 易得电子 ， 所以氧气的化学性质较活泼 ， 许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热 。在学习了许多物质后 ， 要善于将相关物质构建成知识网络 ， 使知识条理化 ， 以便于牢固掌握 。
三. 重视实验 ， 培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科 。在研究元素化合物的有关化学性质 ， 进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时 ， 一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论 ， 因此要学好化学必须重视实验 。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验 。在设计实验时要做到科学合理 ， 即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显 。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考 ， 掌握实验的原理、步骤、现象和要领 ， 课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会 ， 要积极参与认真去做 。
四. 注重学法 ， 提高学习效果
初三化学是启蒙化学 ， 基础知识点多而杂 ， 随着知识的积累 ， 有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪 。因此学好化学必须注重学法 ， 提高学习效果 。常见的有效学法有：

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