画像服务的画者每天控制在三人左右,商店对画者收取微薄的象征性的费用 。
随着经济的高速发展及中西方文化的相互渗透 。咖啡作为一种休闲饮品,收到越来越多人的青睐 。特别是在大学校园内,随着大学生们消费水平的提高,咖啡类饮品日趋成为一种潮流 。根据市场调查分析,在浙江外国语学院小和山校区开办第一家这种具有针对性的主题咖啡厅已经得到同学们的认可,主题咖啡厅成为如今校园内的一种潜在需求 。
小型咖啡店创业计划书2
(一)调查问卷设计及分析数据结果
针对咖啡厅以浙江外国语学院全校师生以及后期扩大为以整个小和山高教园区师生这样的市场定位,设计一份调查问卷,从目标市场得到第一手资料,之后加以分析 。问卷需要涉及是否有喝咖啡的习惯,对我们的星座咖啡厅的感兴趣程度,对就饮环境有什么特殊需求、希望我们提供何种服务,价格感受等问题 。
(二)市场状况分析
1、消费者需求分析
即便是同一种或者同一类产品,亦或者相似的市场也存在着多层次、多样化的消费需求 。而这种差异的存在,究其原因在于消费者的个人或者群体的偏好、收入状况、文化背景、年龄、风俗习惯等 。其中每一个元素都有可能导致其需求变化的产生 。
(1) 根据不同消费者的年龄,收入情况及文化背景,我们将目标消费群体划分如下:
① 学生消费群体:
a、 大一新生:
大一新生,来到新的学校开始新的生活,可是信息来源渠道狭窄,主要为辅导员信息下达、学校社团活动海报、学长学姐的推荐 。很显然极度缺乏一个能认识更多新朋友,知道更多校内外信息的平台,这样我们的星座咖啡厅就有诞生的价值了 。大一新生相对而言有较充足的课余时间,从而有望成为我们的主要消费群体 。
b、 大二学生:
此阶段的学生经过大一的迷茫期后,对大学生活已经有了自己的认识和见解 。可想而知,他们的消费行为由大一时期的物质层面的需求出现了更高层次的精神层面的需求 。有需求就有市场,而且还是一块极具开发价值的市场 。一般来说,大二学生一部分人寻找兼职,增加了可支配收入,一部人开始了恋爱生活,需要一个温馨浪漫的氛围 。由此可见,针对情侣市场大有可为 。通过星座分析选择相应的咖啡种类,可以自助亦可以有我们提供制作服务,如果自助相信还可以促进情侣之间的感情,同时也节约了咖啡厅的劳动力,何乐而不为呢?消费者满意是我们不懈的追求!
② 教师消费群体
a、 年轻老师:
由于浙江外国语学院小和山校区的特殊情况,部分教师在乘坐校车到达小和山校区后会有很多的空余时间 。我们可以吸引他们来到我们的星座咖啡厅消费 。年轻教师对新鲜事物的接受能力比较强,所以也会是咖啡厅的主要消费群体 。在这样一种惬意的氛围下,了解星座知识,分析学生性格以及学校琐事等,想必也是天下之乐事!
b、 其他老师:
相对而言,这类老师对新事物的接受能力较弱,没有更多的时间和兴趣到咖啡厅来消费,可视为流动客户 。因此,示范效应对他们的影响力比较大 。我们可以树立良好的形象,吸引更多的消费者 。
③ 其他客户群
社会消费群体如朋友拜访、父母探望、高校交流等,也构成了流动的消费群体 。咖啡厅为他们提供了一个良好的交流、学习、消遣娱乐的场所 。
(2) 根据消费者的个人或者群体偏好,我们把消费者分为了以下几类:
① 环境特别需求者
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