讲话|怎么能让话多的孩子闭嘴？话多长大就会好？( 二 )

告诉父母，话多的孩子也有大人容易忽略的优势，然后用爱心和耐心去灌溉，等他们长大就好了？
当然不是这样。
之所以要写这样一篇文章，是因为看了大量案例和研究后，我反而发现，对于这个问题，很多人都有盲目的乐观和佛系。如果孩子到六七岁，依然有话过多、一直喋喋不休且无法控制自己的情况时，我觉得家长是有必要进行适当干预和纠正的——
不说别的，如果上小学了，总忍不住说话接下茬，老师还怎么讲课？孩子还怎么学习？你还怎么上班？（还不得天天被找家长啊！）
孩子话多可能存在的隐患
什么样的“话多”是需要家长及时干预的？
油管上看到一位育儿博主列出了8条典型表现，我觉得总结得特别好，拿出来和大家分享一下：
状况：叫他停，没多久又开始讲；
状况：人家讲，他也讲，根本没在听；
状况：插嘴，心里有话不能等一下；
状况：不能轮流，而是想讲就讲，一直插话；
状况：不看场合，随时讲；
状况：讲话大嗓门，总是需要人提醒小声一点；
状况：一直问问题，明明已经回答了，他还是一直问；
状况：被老师反映，上课会分心、一直讲话。

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没有规矩、不能自控的多话孩子，有可能是多动症，又或者因为焦虑，甚至有可能是自闭症的表现。当然这些诊断一定需要依靠专业人士进行判断，我列出来这些可能性，是希望大家能够意识到：话多，不完全是聪明的表现，有时有必要正视、重视甚至及时干预这个问题。
多动症
如果不考虑周围的人，不停地说话，并打断别人，这可能是注意力缺陷多动障碍（ADHD）特有的冲动的信号——很多时候，女孩比男孩更有可能长时间未被诊断出来，因为在人们的期待中，女孩的语言能力本来就更高。
焦虑
如果在遭遇压力的情况下，孩子不停地说话可能是焦虑的信号。虽然我们经常将焦虑与害羞或退缩行为联系在一起，但它也可以表现为儿童的过度活跃、“亢奋”行为。
自闭症
如果孩子的喋喋不休还伴随着其他的社交障碍，比如眼神交流不顺畅、无法理解对方的暗示（比如对方对某个话题不感兴趣），或者在对话中难以互动、机械重复自己说过的一些话等等行为，都需要注意，这可能是自闭症谱系障碍的征兆。
当你遇到的是这三种情况时，请考虑带孩子去看儿科医生。
如果孩子跟以上三种情况都不相关，只是单独的“话多”，喜欢碎碎念，那么父母又应该怎样优雅地让孩子学会“消停点儿”呢？
如何在不伤自尊的情况下，纠正孩子的多话行为？
刚才说了，话多是把双刃剑，所以我们在帮助孩子纠正的时候，千万注意不要伤害他们的自尊。
不要给孩子贴标签
面对一个滔滔不绝的孩子，你一定要忍住的是，不给他贴标签：
“看看你，嘴一刻都不能停！”
“别说话，就你话多。”
“你怎么话这么多？我耳朵都快磨出茧子了。”
......
孩子想说话的情绪和冲动是正当的，他不应该因此感到羞愧。当你给孩子贴上“话多”的标签时，他很可能以后就不敢表达、不敢说了，久而久之，这个可以成为优点的特点，被你完全扼杀在了“负面标签”里。

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抱怨孩子“话多”，甚至在亲戚朋友面前解释孩子的行为“他就是爱说话”，都会打击孩子的信心。孩子还可能会放弃学习自我调节，破罐儿破摔：“我就是话多，索性爱咋地咋地吧。”所以你可以说：