走路 , 几乎是所有父母都非常重视的问题 , 而且往往被当作孩子身体健康、聪明能干的依据 。 如果孩子走路时间比别家孩子晚一些 , 父母就会担惊受怕 , 孩子为什么不会走路?是缺钙还是发育有问题?用不用去医院检查看看?
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孩子发育具有个体差异性 , 走路时间自然不同 , 有的早点有的晚点都是正常的 。 而且根据广泛应用于我国的“丹佛发育筛查测验表”显示:一般来说 , 宝宝“自己站得很棒”的时间为10-13个月;“自己走得很棒”的时间在11.5-13个多月中间;到了14个月左右 , 绝大部分宝宝都能掌握走路的技巧 。
因此 , 父母不需要太纠结孩子的走路时间 , 只要宝宝身体体重发育正常 , 大动作发育良好 , 就没什么的大问题 。 但是 , 如果宝宝晚于18个月还不会走路 , 很可能是发育有问题 , 父母必须带娃去医院检查看看 。
除此之外 , 父母还得注意引导和帮助 , 远离学走路的三个“误区” 。
宝宝学走路 , 这三个误区“害娃不浅” , 很多父母经常做
误区一:不让爬 , 直接走?
说起孩子走路 , 估计很多宝妈都听过这样的话:“我家宝宝8个月就会走了 , 我家宝宝没爬直接走路的” , 说这话的妈妈、奶奶往往一脸骄傲 , 感觉自家孩子聪明得不得了 。
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那么 , 不爬直接走路 , 或者七八月就开始走路的孩子 , 真的聪明能干吗?其实很多聪明能干的孩子都是被父母“逼”出来的 。
有的父母早早就开始锻炼宝宝站立 , 扶着腋下挪步;有的父母把宝宝塞进学步车 , 强迫他们站立走路……这些不让爬直接走的行为 , 不仅违反了大动作的发展规律 , 还在影响宝宝的健康发育 。
爬行具有很多站立行走替代不了的好处 , 比如强壮肌肉、促进肢体的协调发展 , 为走路打下良好的基础(一般来说 , 经过爬行的孩子 , 走路会更平稳更顺利);满足他们的探索欲 , 让他们主动接受和认识新事物 , 促进认知能力的发展(爬行的孩子 , 语言能力发展得也相对不错) 。
爬行还能促进大小脑之间的神经联系 , 让神经纤维相互缠绕成网络 , 完善脑神经系统的结构;锻炼小脑的平衡能力和反应速度 , 促进精细动作的发展 , 刺激左右脑均衡发展 , 让宝宝的三种能力(智力、理解力、记忆力)齐头并进 , 快速发展 。
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误区二:早早使用学步车
曾经 , 学步车一度被誉为“学步神器” , 很多父母人手一个 , 既能够解放双手 , 让宝宝待在学步车里自己挪动、玩耍 , 又能够让宝宝早点站立、走路 , 大动作发育高人一筹 。
但是 , 学步车对宝宝的伤害非常大!
1、学步车把宝宝固定在一个较小的空间 , 让宝宝只能站着挪动 , 使宝宝失去了大动作锻炼的机会 , 比如蹲下、起立、爬行、弯腰等等 , 这些都是锻炼肌肉能力 , 提高肢体协调性的动作 , 一旦缺乏充足的锻炼 , 这些能力就会发展缓慢 。 即便宝宝早早开始练习走路 , 也会很难平稳地走下去 。
2、宝宝过早、长期使用学步车 , 很可能会导致骨骼畸形 。 这是因为宝宝的骨骼发育还不完善 , 腿部肌肉力量薄弱 , 不能撑起整个身体 , 如果过早站立、行走 , 势必会增加腿部压力 , 影响腿的发育;而且 , 宝宝骨骼胶质多钙质少 , 相对柔软 , 学步车的滑动速度较快 , 为了配合学步车 , 宝宝不得不用力蹬地向前走 , 时间久了 , 很容易让腿部骨骼变弯形成罗圈腿 。
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