要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡( 四 )


要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
小班孩子玩山坡游戏 , 有一定高度的山坡 , 孩子们探索身体骨碌碌滚动和不同物品的滚动;探索借助不同的物品从山坡上滑下来的感觉 。
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
中班孩子身体控制能力明显增强 , 利用轮胎、钻筒等增加了从山坡上走下和钻下的 , 更是把平衡车、三轮车搬到或抬到山上 , 勇敢地骑下来 。
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
大班孩子与中班孩子的活动又有所不同 , 更增加了运动量和同伴间的合作 , 从狭小的还不稳定的筒里往下钻出来和往上钻上去 , 除了控制自己的身体、更要有好的心理素质;还有的孩子用身体压住筒为了帮助同伴顺利通过 。
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡
文章图片
没有功能的山坡 , 给孩子们无限的创意空间 , 不同年龄段的孩子结合自身的特点 , 在不同的季节玩出了远超成人预设的游戏!每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容!
山坡带给我们很多“庆幸” , 庆幸没有过多的干预孩子 , 庆幸观察孩子的视野更开阔了 , 庆幸随孩子一起用各种刁钻的视角观察了这个世界 , 庆幸发现了“放手”之后的无限精彩!
THE
【要求|案例分享 | 给幼儿园一个撒野的山坡】END