孩子|孩子开口要零花钱时，母亲的做法决定孩子的未来，早知道早受益默克尔|幼儿园

当孩子上幼儿园以后，他的生活圈子也在慢慢的改变，周围的小伙伴在吃什么在用什么，都会让孩子感到好奇。孩子好奇的不只是吃穿，还有小朋友的零花钱，看到其他的小朋友有零花钱，自己也会想要。
当宝宝开口向母亲要零花钱的时候，母亲的做法决定了孩子未来的格局，零花钱里藏着很多的秘密，母亲早知道孩子早受益。

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一、孩子开口要零花钱，母亲应该这样做儿子上幼儿园了，在这之前我没有给儿子零花钱，就是孩子需要什么我就买什么，孩子也没有接触过钱。但是孩子上了幼儿园之后，就开始对零花钱感兴趣了，并且向我开口要零花钱了。
当孩子向我要零花钱的时候，我思考了一下，决定和孩子进行一次深度的谈话，我告诉孩子我可以每周给他一定金额的零花钱，由他自己支配。他可以用零花钱买自己想要的东西，但是花光了之后不可以再向我要。

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另外我也告诉了孩子可以赚取零花钱的方式，可以涮碗、扔垃圾或是做其他的简单的家务，赚取更多的零花钱。这样自己就可以买更多自己想要的东西，我给了孩子在金钱上一定的自由，让孩子感受支配金钱的权利。
二、母亲对零花钱的支付方式决定孩子的格局当孩子开口要零花钱的时候，母亲的回答决定了孩子的格局。如果母亲直接拒绝孩子，就会让孩子感到不舒服，也会让孩子感到自卑，也会让孩子对金钱有错误的认识。孩子会觉得金钱是一种权威，或是一种触不可及的东西。

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孩子对金钱产生了错误的认知偏差，未来自己的格局也会发生变化，父母的眼光就是孩子的高度。父母对金钱的认知出现偏差，孩子对金钱的认知也会出现偏差。
如果母亲的回答是可以给孩子零花钱，但是并没有告诉孩子零花钱该怎么用，也没有告诉孩子零花钱花光了之后就没有了。那么孩子就会对金钱没有概念，就喜欢胡乱花钱，慢慢地对金钱也会索取无度。

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当父母不能满足孩子的金钱要求的时候，孩子就会想其他的办法获得金钱，所以这不是正确的做法，正确的做法就应该在给孩子金钱的同时，告诉孩子金钱的用法，并且能够限制孩子的消费。
三、主动给孩子灌输金钱的概念这几年总是出现孩子打赏主播的情况，也总是出现孩子在网上乱买东西的情况，为什么这样的事情总会出现，就是孩子没有金钱观念，根本意识不到赚钱的不容易，只是觉得金钱就是一堆数字。

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教育学家默克尔说：“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。”
培养孩子的金钱教育一定要趁早，要主动的该孩子灌输金钱的概念。从小没有金钱意识的孩子长大以后就会碰到4个问题，没有消费意识、没有需求意识、没有投资意识、以及危机意识。

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告诉孩子金钱来之不易

怎么才能让孩子明白金钱来自不易，这很简单让孩子通过自己的劳动获得财富。让孩子做一些简单的家务赚取自己的零花钱，这样孩子就可以充分地明白理解挣钱的不容易，理解金钱的本质就是让孩子知道如何获取和拥有。