礼貌的尺度要把握好,不要让优秀的传统品质,成为毁掉孩子的利刃( 二 )


, 待人和善 , 但绝不培养自己软弱的性格 , 家长的强大也会为孩子带来更加强大的内心 , 不至于让孩子产生自卑的想法 。
礼貌的尺度要把握好,不要让优秀的传统品质,成为毁掉孩子的利刃
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第三 , 教会孩子做事有原则、有底线 。
生活中有自己的路线 , 每个人要有自己的想法 , 家长要教会孩子做事要有原则和底线 , 不能生活在他人的语言中 ,
与他人和善相处并不代表要受制于他人 , 强硬的态度还应积极表现 , 谦虚并不是给他人欺负自己的可乘之机 。
家长该如何具体教育 , 才能让孩子避免软弱??
首先 , 不当众批评、打击孩子 。
当孩子拥有自我意识时 , 家长就应该考虑到要尊重孩子的想法 , 顾及孩子的脸面 , 不能在大庭广众之下 , 批评或打击孩子的自信心 。
也不要因为孩子年幼 , 而去随意抨击、嘲笑孩子的天马行空 , 更不要将恶意的标签贴到孩子身上 , 这样只会打击孩子的自信心
, 让孩子产生自卑心理 , 并不是教育孩子的方法 。
对孩子进行适当的夸奖和鼓励 , 是必不可少的 , 让孩子正确认识自身的优点 , 理解自己的不足 , 并帮助孩子尽量弥补 , 共同努力进步 。
其次 , 行为模式要分场合来决定 。
任何行为的产生 , 都需要通过环境因素来决定 , 行为模式的恰当与否 , 也与场合有很大关系 , 孩子讲礼貌、懂谦逊是很好的个人品质 , 但在一些重要场合 , 被他人无端挑衅或冒犯 , 也应该知道适当反击 。
在教育孩子的过程中 , 一定要让孩子明白 ,
当自己的利益受到威胁和损害时 , 礼貌并不是解决问题的办法 , 只有懂得适当的强硬 , 才能让自己不被欺负 。
礼貌的尺度要把握好,不要让优秀的传统品质,成为毁掉孩子的利刃
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最后 , 教会孩子保护自己 。
虽然我们在教育孩子过程中 , 不提倡孩子用暴力解决问题 , 但当孩子确实遭受到他人的威胁 , 或者是伤害时 , 家长要首先发现问题 , 观察孩子身上的特质 , 是否具有容易遭受欺负的潜质 。
在孩子学校的活动中 , 尽量避免孩子遭受同学的欺负 ,
教会孩子适当反击 , 懂得如何保护自己 , 采取一定的措施 , 不让自己遭受到更大的伤害
, 并及时向学校和家长反映 , 防止校园暴力继续滋生和蔓延 , 避免更多悲剧的发生 。
总结
孩子的成长并非像想象当中一帆风顺 , 在他的社交圈当中 , 他会遇到很多形形色色的人 , 而孩子本身如果拥有较为强大的内心 , 找到最恰当的平衡点 , 做到不卑不亢 , 才能让孩子更好的成长 。
礼貌的尺度要把握好,不要让优秀的传统品质,成为毁掉孩子的利刃】家长不能忽视对孩子心灵教育的培养 , 及时发现孩子的问题 , 成为孩子的依靠 , 不去随意轻贱孩子的付出 , 尊重孩子本身 , 才会让孩子成为越来越优秀的人 。