家有二宝育儿|数学题像变戏法！清华教授直言：现在的奥数题，我都不会做近期

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近期，清华大学教授吐槽现在的数学题和小学奥数，引起了很多人的共鸣！这位白发苍苍的学者，看了孙子的小学数学奥数题之后，直接表示：根本无法理解！甚至看不懂，这样题出现的意义到底何在？这样可能会毁了中国孩子的数学思维。
“有些数学题，与现实脱节，与实际不符！在我看来，这些题目更像是在变戏法。 ”老教授说完，摸了摸额头。
正在看文章的家长朋友们或者同学们，大家是否还记得这样一道题？一个蓄水池，有一根进水管和一根排水管。如果单开进水管，八个小时可以把空水池注满。单开排水管，六个小时可以将蓄水池的水放完，现在两根管同时打开，多少小时可以把池水放完？
学长上小学的时候，也做过类似的题。记得那时，老师上课讲过好多次，但是还是有很多同学不会做。虽然我当年会做，但是现在也不会做了。
还有大家比较熟悉的工程问题，甲乙双方进行合作。一项工程，甲乙合作六小时可以完成。现在，由甲队先单独做两个小时。然后换成乙队，单独做四个小时，正好完成工程的十二分之五。如果由乙队单独做，需要多少小时完成？
面对这样一道题，教授是这样说的：在现实生活中，一个项目不可能换来换去的。一方没做完，换另一方。为什么不由一方直接做完，非要换另一方继续做呢？这哪里是数学？
第一：数学需要符合实际！
数学是现实生活中非常重要的一项基本技能！日常生活的方方面面都和数学有关，因此，小学数学更需要符合实际情况，才能培养孩子的数学思维。
现在，有很多孩子数学不好，还在外面补习奥数。为什么现在很多孩子，学不明白数学呢？其实就是现在的小学数学题目，有点偏、难、怪。
第二：小学数学普遍超纲！
小学是学生好奇心、学习积极性，最高的阶段。这个时候，有意义的数学题目可以开发孩子的智力，让孩子们喜欢数学。但是一些比较特殊的，超过孩子思维范围和智力水平的难题，并不适合所有孩子来解决。这样很可能会导致孩子不喜欢数学，从而影响初中、高中数学的学习。有些孩子，对数学这一科，陷入了习得性无助！就是学生怎么学都学不好，认为自己能力不行，到最后放弃这一学科。
现在小学三年级的数学，很多家长都辅导不了。有些孩子数学不好，并不是孩子解决不了数学题，而是题目本身的问题。
【家有二宝育儿|数学题像变戏法！清华教授直言：现在的奥数题，我都不会做】希望这位教授的言论可以引起重视！不要让一些不合实际的题目，毁了孩子的数学思维。