外部世界|3岁前 宝宝要学会的3件事( 二 )


(2岁-3岁)
学习遵守规则
1、24-30个月:建立规则感
两岁到三岁的孩子追求独立感,喜欢尝试和挑战,当他们发现自己对周围事情可以产生操控的时候,自我意识萌芽会进入一个高峰,最简单就是说“不!”
这是孩子与人交往的关键时期,不妨利用孩子“说不”的意识,告诉他什么可以做,什么不可以做。
这时期的孩子还不一定能和小朋友共同玩耍,所以不用太过于强迫“一起玩”这件事。
家长应该如何做?
告诉孩子一些规则并以身作则,比如吃饭不看电视、遵守交通规则、排队规则。孩子发脾气的时候,先顺着他的感受进行描述,让他迅速冷静,然后才晓之以理。做一些简单的游戏,让孩子知道挑战和输赢,这有助于他们对于规则概念的理解。
2、30-36个月:奠定物权意识
孩子要到三岁后才会出现同理心,才此之前,他只能想到“我的”。所以这个时期的宝宝不懂得“体恤他人”,有时候会表现得“自私”。
这个阶段可以尝试用规则去引导“分享行为”,比如轮流玩、别人玩时等候、不可以厮打抢夺等。
家长应该如何做?
尊重宝宝的物权意识,不要强迫孩子分享,为了避免冲突,可以制定一些规则来训练分享行为。在家里玩的时候可以模仿场景,让他熟悉和别人一起玩玩具时会遇到的不同情况,了解注意事项。
这些诀窍,帮助宝宝接触社会
趁早多接触外界
宝宝对这个世界的接触不该只停留在家里,只要天气允许,就多带孩子出去走走,接触不同的人和事物,都有利于他们对世界的了解。
多交流多说话
我有个朋友的孩子一直和奶奶住在一起,老人为了省事儿一直开着电视让孩子看,小朋友两岁多还不怎么开口说话,去了幼儿园还经常与小朋友发生冲突和哭闹。
虽然每个孩子开口说话的时间不同,但是和人交流的语言沟通能力应该一直持续地引导。孩子的表达能力决定了他们是否能够顺利说出自己的想法,也会影响与人交流的欲望。所以大人不要用电子产品去替代交谈。
别太担心性格问题
不是只有爱聊天的孩子才亲近社会!还记得咱们之前有文章说过,即便是一个喜欢独处的孩子,也是很正常的吗?内向的孩子专注力更强,他们可以用不同的形式去与社会、与人交往,因此父母不需要特别的强求和过度担心。
说出孩子的情绪
2岁后的孩子经常会发脾气,动不动就炸毛。因为宝宝的同理心还没有健全,没办法思考和冷静去控制情绪,所以父母要帮助他们理顺逻辑,用“共情”去顺着孩子说出情绪,平静之后才继续引导,千万不要用暴力镇压。
今天说的这3件事,都与宝宝0-3岁的心智发育有着密不可分的关系。孩子与社会的关系、待人接物的能力,其实并不是一句“长大了就好了”那么简单。
都说父母是孩子的第一个老师,在最初的3年里,咱们除了照顾宝宝们吃喝拉撒之外,还得引导他们接触外部世界,教会他们如何与人相处,这是留给他们一生最好的礼物。