“次次都是95,没有进步!”这些被误解的挫折教育,正在毁了孩( 二 )


家长的态度太过功利 , 让孩子迷失自我
相信不少家长对于孩子考试都有
一套专属于自己的奖惩机制 , 孩子考得好就奖励 , 考得不好就不奖励 , 批评孩子 。
当孩子考好的时候 , 每天都是笑嘻嘻地问孩子想要吃什么 , 学累了吗 , 孩子考不好的之后直接冷眼相待 , 没收孩子的手机等 , 甚至直接指责孩子只顾着玩不学习 。
“次次都是95,没有进步!”这些被误解的挫折教育,正在毁了孩
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其实 ,
孩子内心也不好受 , 他们在考差了之后也会感觉到难过 , 父母这样的差别对待会让孩子努力学习没错 , 但是孩子只会觉得“爸爸妈妈是不是只喜欢学习好的我?”
欣儿妈有话说
永远不要为了“挫折教育”而去给孩子制造挫折 , 让孩子感受痛苦 , 而是要在自然挫折当中教会孩子应对挫折的方法 , 让孩子自己去领悟 , 去参透 。
我们教育孩子的初心绝对不是为了去迎合外界事物 , 而是为了让孩子的内心世界能够更加丰富多彩 。
家长要让孩子明白 , 人生没有过不去的坎 , 只有看不破的人 , 在暴风雨过后总会见到彩虹的 。
我是欣儿妈 , 家长们如果遇上育儿方面的问题 , 不妨在评论区发表出来和大家一起探讨 , 或者私聊我和我一起探讨如何孩子的教育问题 , 欢迎大家帮忙转发点赞哦 , 谢谢!