理想|学会引导孩子，进行正确的比较，不要用否定态度让孩子参与比较( 二 ) 教育|家庭作业|老师

文章图片
成人应该多教育孩子经常去反间自己：“我的表现足够好吗？我的长处在哪里？与别人相比，我的弱点又在哪里？我能不能变得更好？我是否需要老师与父母的帮助？"如果一个孩子可以经常性地在“自信、自省”中思考，他的嫉妒心理便会被慢慢打消，并会逐渐地学会进行客观自我评价，更能客观地评价他人。帮助孩子去展示自己的优秀。竞争呈现白热化的社会对人的能力要求已经达到了近乎苛刻的程度，而这种苛刻早已出现在孩子教育上。

文章图片
成人越来越关注孩子会多少、有多好：你会演奏几种乐器？你会几种外语？你的分数有多高？这种社会性的恶性竞争使得父母与孩子们的生活充满了太多的“斤厅计较” 。在这种情况下，父母与老师能够为脆弱的孩子们做些什么？其实，成人能做到的并不复杂：不管是在学校中，还是在家中，我们都应该对孩子的兴趣变化进行注意，并根据孩子们的先天优势进行支持。需要注意的是，孩子的厌倦速度与好奇心同样非常旺盛，所以，平日里不能任孩子过度信马由缰。
一旦找准孩子的长处，并与之进行了良好的协调，便需要成人给予适度的压力与强度，让孩子从中学会持之以恒。在这一过程中，孩子难免会出现一定的排斥，但所有的良好学习习惯都是需要培养的。在特长的培养过程中，孩子可以进一步确立起自信-与他人相比，我有着自己的优势。我们当然可以理解，那些对孩子深怀爱意的老师与父母们是怎样迫切地期望孩子可以成龙、成凤的。但你所有的期望都应该建立在理解与宽容的基础上，你需要忍受孩子的暂时落后与看上去非常普通的成绩，更需要控制自己的急躁情绪，让自己冷静下来，细心地欣赏孩子。

文章图片
综上所述，唯有当你认为自己的孩子是最优秀的那个，并耐心地等待他成长、开花、结果，孩子才会对自我更加充满信心。许多父母害怕孩子在学习方面会落后于他人，总是希望孩子们能在做完学校里老师布置的家庭作业以后再多做一些课外性的题目，以保持学习成绩始终名列前茅。这些望子成才的父母们不仅为孩子们增加了许多的“家庭作业"，而且还为孩子们请来了一科又一科的家庭老师。他们丝毫没有考虑到孩子的承受能力，只是单纯地以为：其他的孩子都有家教、都做课外作业，如果我的孩子不做，便会落后。
好了，今天的内容就到这里了，感谢您的关注，期待您的点赞和转发。本文观点原创，如有雷同，不胜荣幸。
【理想|学会引导孩子，进行正确的比较，不要用否定态度让孩子参与比较】