大脑发育|牛津大学研究：孩子一生有3次提高智商的机会，父母要抓住机会启蒙|智商|左右脑|牛津大学

父母都希望孩子聪明伶俐，比别人家的孩子更优秀，但很多父母都找错了教育时机。决定孩子能否聪明，往往在于父母有没有抓住以下3次机会。
牛津大学儿童行为心理学教授理查德，他曾对幼儿的大脑发育进行了研究。
最终发现：很多孩子一生有3次大脑发育的黄金时期，意思就是说，在孩子一生中，有3次能让孩子提高智商，发育大脑的机会。

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第一次，在孩子0-3岁
此阶段是孩子脑发育高峰期，他的脑容量会从390克增长到1000克。
更为重要的是，在此阶段孩子存在可塑性、再发育的时机。神经元连接的速度只有快，才会刺激大脑，使他变得更聪明。
神经元连接速度的快慢，重要因素是看孩子受到多少外界刺激。因此，父母要刺激孩子的大脑发育。

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第二次，在孩子3-6岁
心理生物学家斯佩里博士，他曾做了一个实验，结果发现大脑分为左右脑两个部分，左脑负责文字、思考、分析、逻辑、理解、学术等具象思维，称为为“学术脑”；右脑负责记忆、灵感、审美、想象、艺术等抽象思维，称为“艺术脑” 。
此阶段是孩子大脑发育另一个高峰期，父母应该训练孩子左右脑各种能力，只有如此，才能使孩子变得更聪明。

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第三次，在孩子8-10岁
我们看一下这张发育规律图，就会发现：在孩子10岁之前，他的大脑发展速度处于上升趋势；反之，在孩子10岁之后，他的大脑发育就会越来越慢，到最后完全停止了。
因此，孩子在8-10岁期间，是使他变聪明最后的一次机会。
在此阶段，父母要抓紧培养孩子的学习能力。这样，孩子才能变得更聪明，从而使孩子更好地去学习、去生活。

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那在孩子的成长期父母该如何激发孩子的大脑呢？
“三岁定八十” 。小时候没有通过正确的方法引导孩子真正地爱上学习，那么在日后将更难成才，到时候又只能干羡慕“别人家的孩子”了。

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为了不让我家的宝宝从小厌学，我试过很多方法都收效甚微，直到孩子的老师推荐我给孩子买一套思维训练游戏本—— 《疯狂大脑》，真正帮助了孩子在成长的关键期开发出聪明的大脑。

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老师说全套图书由中科院心理所儿童发展心理学专家白雪领衔审定，全面贯彻科学、严谨的编撰态度。全书共10本教材，20多个题型，400多个题目，培养了孩子自小所需的多种能力。

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全套书籍贯彻寓教于乐的理念，书中的游戏场景是具有情节连贯性的，孩子们一头扎进去就好像我们大人追剧一样，在谜题的破解、线索的追踪中完成思维启蒙与训练。好玩到停不下来！