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小班健康活动兔宝宝采蘑菇教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,练习双脚向前跳跃,发展协调能力,培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看兔宝宝采蘑菇教案吧 。
活动目标:
1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力 。
2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐 。
3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性 。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼 。
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐 。
活动准备:
兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2-3倍,红、绿篮子各一个 。
活动重难点:
活动重点:能双脚向前跳
活动难点:跳时轻轻跳
活动过程:
【小班健康活动兔宝宝采蘑菇教案反思】1、情景导入
老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的本领大吗?你是怎么走的呀?(引导孩子说出小兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长耳朵短尾巴,走起路来跳跳跳 。孩子们学轻轻跳 。宝宝的本领真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧 。
2、游戏兔宝宝采蘑菇
我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里 。
a、提醒幼儿学兔跳轻轻跳 。
b、提醒每次只能拿一个蘑菇 。
c、鼓励幼儿多采几次 。
3、吃蘑菇(调节幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧 。
4、再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧 。
活动反思:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与 。充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性 。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度 。
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