123 4 5
如何培养孩子艺术天赋
才艺学习一定要尊重孩子的情感
文章插图
经典事例
事例1:
小煦3岁了 , 每次妈妈问她:“1个橘子加上2个橘子是几个橘子?”她会很快地回答:“3个 。”但若是妈妈问她:“1个香蕉加上2个橘子是几个水果?”小煦就会露出迷茫的表情 , 然后说:“我不知道 。”妈妈感觉很苦恼 , 她认为小煦对数学和数字很不敏感 , 甚至怀疑她在数学方面有学习障碍 。
事例2:
妈妈送5岁的儿子去幼儿园 , 到了幼儿园门口 , 儿子忽然问妈妈:“以前我们从家里出来后 , 走好长时间才到幼儿园 , 为什么我们今天走这么快呢?”
妈妈笑笑说:“因为之前我们都会从小公园绕一个弯 , 但今天没有 , 从家到幼儿园 , 我们走的路是一条直线 , 直着走用的时间当然就短啦!”
儿子想了想说:“是不是两个地方之间 , 直线最短?”妈妈笑着点了点头 , 儿子重复着:“两个地方之间 , 直线最短 。妈妈我记住了 。”
教育感悟
数学是一个人高级思维水平的重要标志 , 是奠定孩子抽象思维发展的基础 。其实 , 孩子从2岁左右就已经开始具备一定的认识数字的能力了 , 而随着他的年龄增长 , 他对数学的认知也会发生相应的变化 。
在3—6岁期间 , 孩子就更需要妈妈的耐心指导 , 以帮助他了解、学习并简单掌握数学 。但在现实生活中 , 却有许多妈妈因为不了解教育方法 , 使得孩子对数学的学习感觉苦不堪言 , 学起来也倍觉困难且没有趣味 。
因此 , 妈妈一定要正确掌握孩子的思维发展规律 , 根据孩子的特点 , 通过适当引导 , 让他从小就喜欢数学 , 并逐步学会用数学解决生活和学习中的问题 , 而且还要掌握基本的数学知识和技巧 。妈妈的正确指导 , 将有会大大提高孩子的数学知识水平和智力水平 。
妈妈妙招
1.随机培养孩子对数学的兴趣 。
日常生活中处处都充满了数学 , 妈妈可以像事例2的妈妈那样 , 随时利用当时场景对孩子进行数学教育 。
走在路上 , 可以让孩子通过数有几棵树来学习点数;吃晚饭的时候通过让孩子分发碗筷 , 使他学到一一对应;丈量房间尺寸的时候 , 可以让他具备基本的几何概念;即使是游戏 , 五子棋、跳棋等等玩具 , 也能调动起孩子对数字的敏感……
2.用实物教孩子掌握正确的数数方法 。
有的妈妈喜欢让孩子跟着自己念“1、2、3、4……” , 认为这样孩子就能学会数数 。但是这样一来 , 孩子就只是重复妈妈说过的话 , 在他的头脑中却并不能形成数字的概念 , 他也就不能学会正确的数数方法 。
所以 , 妈妈可以借助于实物 , 无论是水果还是玩具 , 都能让孩子通过感官的刺激来弄明白数字的意义 。而且孩子在3—6岁期间 , 已经可以认识“大”、“小”、“多”、“少”之间的关系 , 这样他就可以借助具体的实物来理解数字的大小含义 , 以及数字之间的顺序关系 。
- 6个月的婴儿早教教什么 6个月宝宝怎么早教养育
- 七个月宝宝如何早教 六七个月婴儿怎么早教
- 帮助3-6岁宝宝认识数字的游戏
- 宝宝可以吃巧克力吗 不清楚的家长现在了解还不晚
- 10个月宝宝总是抓生殖器 这个恶习怎么破快来支招
- 崔玉涛谈宝宝肋骨外翻 这样才是最好的处理方法
- 3个月宝宝流口水吃手 不可能宝宝就开始长牙了吧?
- 宝宝吃米粉会上火吗 米粉不是诱因吃法才是问题
- 宝宝断夜奶的最佳方法 跟着文章一步一步来
- 宝宝吃东西噎住怎么办 学会急救措施可能会挽救宝宝生命