耶鲁大学研究：只要孩子养成这些习惯，3岁前不能看电视并非绝对( 二 ) 导读：电视自从上世纪80年代进

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樊登回复这位妈妈时讲，我们往往纠结一件事情并没有发生的结果，因此焦虑，就如你担心孩子看电视，近视并没有产生。与其焦虑不如认真想一下为什么他突然不爱阅读了，家长应该帮他重拾兴趣，经常和他探讨有关阅读方面的话题。很简单可以理解为，孩子的兴趣和爱好也需要家长引导。

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耶鲁大学通过相关研究曾经指出，让孩子接触电视前，要养成阅读和学习的习惯。
电视属于动态画面，而且画面变化极快都是用帧来计算，比如12帧就连续出现12张图片，这个时间很短。要消化理解这些图片信息需要时间，而孩子的大脑处于未发育完善阶段，长时间会形成信息堆积，给大脑带来压力。孩子会因为理解这些信息而疲劳，情绪紧张，影响注意力。

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还有一点，观看电视情节不用认真思考，只是被动接受，时间久了会形成思维懒惰，这一不良习惯不利于后期的学习。所以在接触电视之前首先培养孩子阅读的习惯，因为阅读是静态的文字，需要大脑的理解和联想，会形成主动思考。培养孩子阅读，大脑也就养成主动思考的习惯，不会受电视的影响思维懒惰。
小辫子妈有话说：
看电视可以开拓视野这是毋庸置疑的，合适的节目中孩子能了解到父母没教过的知识。精彩的画面有趣的情节也能让孩子专注，这些其实都是对成长有利的一面。只是考虑到保护视力和身心发育，看电视时要掌握时间，和保持适当的距离、正确的姿势。为了避免电视对孩子思考习惯的影响，在接触电视前，注意培养主动思考的习惯，从培养阅读抓起。合理把控的前提下，并不是绝对不可以看的。
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