地震之后,往往都会有余震,一直让人胆战心惊,孩子是弱小的,雅安的地震还有一部分群众被困,救援还在进行中,面对不断的余震,孩子应该如何去面对呢?
一个灾难突然发生以后,孩子的脑子乱了,一片空白 。这持续的时间比较短,有的人持续几分钟,有的人可能持续半个小时 。接下来孩子心理可能会就进入了否认期 。他们把自己包裹起来,不相信眼前的废墟曾经是他们的家园,不相信昨日的父母已经远走天堂 。他们非常紧张焦虑,但是又觉得不可能,不愿意面对眼前发生的一切 。这个时候,重点主要是处理孩子的情绪…
【面对余震孩子该怎么办】家园不再,孩子的心经历"六重天"
灾难过后,可能会造成一定时期内,孩子行为的异常 。有的人会拒绝说话、不与人交往、逃避问题,有的人痛哭,有的人则是依赖他人……
一个灾难突然发生以后,孩子的脑子乱了,一片空白 。这持续的时间比较短,有的人持续几分钟,有的人可能持续半个小时 。接下来孩子心理可能会就进入了否认期 。他们把自己包裹起来,不相信眼前的废墟曾经是他们的家园,不相信昨日的父母已经远走天堂 。他们非常紧张焦虑,但是又觉得不可能,不愿意面对眼前发生的一切 。这个时候,重点主要是处理孩子的情绪,而不是要告诉孩子要面对现实之类的话 。接下来,孩子可能进入情绪低落的抑郁期,不爱说话,看不见生活的色彩和希望 。然后孩子会被动无奈地接受无家的事实,进入承认期 。这个时期,要让孩子从被动转为主动接受,并且适应现实,重新开始学习、生活 。
拿什么来拯救我们的孩子?
创伤后心理应激障碍是在一个重大的灾难面前,人们出现的心理反应,例如哭、悲恸 。反应包括阳性反应和阴性反应 。在心理辅导着一块,我们想怎么在灾难后,帮助他们走出阴影 。谈到小孩问题,主要是睡眠问题,比如说睡不着觉怎么办?我们可以给孩子做催眠,使他在环境里放松,缓解他焦虑紧张的情绪,让孩子感受到安全感 。在灾难后,残疾的孩子要更多的关怀 。首先,要陪伴孩子,不要问孩子过多的问题,让孩子有安全感 。第二,以孩子能够接受的孩子的方式,来与孩子交流 。第三,通过一些放松的方式,心理暗示的方法来缓解孩子的情绪 。第四,还要组织一些活动 。这个时期,活动对于突然没有父母陪伴的孩子来说尤其重要 。摸摸孩子,抱抱孩子,给孩子一点安全感和温暖 。第五,鼓励孩子表达他们的情绪,认同、理解孩子的心理感受 。在舒缓孩子的情绪以后,在慢慢告诉孩子发生的事情和如何面对与安排以后的生活 。
余震不断,灾区孩子该怎么办?
余震不断,迫使孩子不断地去回忆这场灾难的现场,使得他们害怕、缺乏安全感,这对于孩子走出阴影没有帮助 。如果有条件的话,让孩子呆在没有地震的地方对恢复孩子的心理更有帮助 。对于刚逃离灾难的孩子,不要急于打开孩子的防御机制,而是先安抚孩子的情绪后,再进行干预 。
孩子是明天的希望,多难兴邦,我想这些孩子在以后的岁月里会更加的努力,珍惜来之不易的幸福,为社会做贡献!
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