早教比遗传更影响孩子智商


早教比遗传更影响孩子智商

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一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教育责任 , 致使孩子所受的父性教育严重不足 。脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差 , 这些“阴性性格”需要父亲去调教 。
孩子最理想的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容 。现在较为普遍的问题是 , 一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教育责任 , 致使孩子所受的父性教育严重不足 。这样的孩子容易形成所谓的“偏阴性格” , 即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差 。父亲应“亲临”教育第一线 , 这样才有利于培养孩子健康人格和自主能力 , 使孩子更好地适应现实世界和未来社会 。
《三字经》有云:“养不教 , 父之过” 。近来 , 各国一些研究证明 , 在人的一生中 , 父亲的影响至关重要 , 甚至超过母亲 。
美国一项研究也表明 , 与母亲亲近、与父亲疏远的男孩成年后普遍适应性差、性格内向、缺乏进取精神;而与父亲疏远的女孩成年后 , 在与男性形成亲密关系上容易形成缺陷 。也因此 , 有心理学家将父亲的影响力比作“离子” , 在孩子的成长过程中 , 它会持续不断地发生裂变、释放“能量” , 帮我们形成完备的人格 。父亲的影响在儿童期和青春期影响最大 , 在婴儿期、壮年期、老年期影响较小 。
婴儿时期:加速母子分离 。在婴儿期 , 孩子主要依赖母亲 , 从妈妈那里吮吸生存所必需的乳汁 。因此 , 看似出生时早已剪断的脐带 , 实则还存在于母子的心中 。此时 , 父亲恰恰要充当加速母子分离的角色 , 以便形成正常的等边三角的家庭模式 。在这个阶段 , 父亲应该多抱抱孩子 , 和他们建立感情 。
儿童期:规则的代表 , 效仿的对象 。这时孩子面临重要的人生发展任务——— 性别角色认同 。心理学研究发现 , 父亲对孩子性别意识的形成比母亲更重要 。此时 , 父亲必须给孩子建立规则 , 引导男孩向男人的方向发展 , 教他们勇敢、理性、负责任、敢于参与社会活动、关注世界等 。弗洛伊德认为 , 懦弱和疏离的父亲是将儿子推向同性恋队伍的“罪魁” 。
另外 , 美国学者比博认为 , 对于女孩 , 父亲则要告诉她们 , 女孩子是什么样 , 她们与男人的区别在哪 。
因此 , 在这个阶段 , 父亲要给孩子树立榜样 , 如在公共场合不吸烟、不随地吐痰、遵守交通规则、对家庭负责、努力工作等 , 这会让男孩子从小就知道什么是真正的男人 , 让女孩子从中获得安全感 。
青春期:超越的标杆 。青春期孩子的自我意识迅速觉醒 , 不再认为自己是孩子 , 有了强烈的独立参与社会活动的意识 , 他们不再像以前那样崇拜父亲了 。男孩开始看不惯父亲 , 甚至觉得爸爸窝囊;女孩则把对异性的崇拜从父亲转向同龄人 。父亲开始成为孩子超越的标杆 。
这时父亲要注意自身行为 , 一方面 , 不要过分压制孩子 , 让孩子学会自己做主 , 鼓励他们多参加社交活动 , 如果有可能 , 要多带孩子和自己一起出席社交场合 。
另一方面 , 对待别人 , 这一点可能更重要 。此时 , 父亲要孝顺老人、关爱弱小、宽容待人 , 将工作做得有条不紊 , 这样孩子超越的将是一座高峰 。