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在这个年龄期待什么

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死亡是与孩子们谈论的最难的话题之一，尤其是当你努力应对自己的悲伤时。但死亡也是生命中不可避免的一部分，孩子们想要理解它并找到自然的悲伤方式。
幼儿园的孩子很早就知道死亡。他们在童话故事中听到，在节目和电影中看到它，在人行道或路边遇到死虫、鸟或松鼠。有些孩子可能已经经历过宠物或家庭成员的死亡。
尽管如此，这个年龄的孩子才刚刚开始理解几个关键概念。例如，他们并不完全理解死亡是永久性的、不可避免的，而且每个人都会发生，迈克尔·汤恩说，他是加州大学旧金山医学中心与悲伤家庭一起工作的儿童生活专家。
他们也不一定理解死亡意味着身体不再起作用。而且无论你解释多少次，很多 5 岁的孩子都无法真正理解导致死亡的原因，他们可能认为这是暂时的、可逆的。即使父母或兄弟姐妹已经去世，幼儿园的孩子们也常常不认为死亡是可能发生在他们身上的事情。
五岁的孩子对死亡的反应有多种。如果您的孩子变得粘人、倒退或突然不愿上学，请不要感到惊讶。毕竟，他的日常生活可能被打断了，他正在努力理解为什么他周围的成年人会如此悲伤，而这个世界在他看来可能突然变得前所未有的不祥。
另一方面，他可能对死亡完全没有任何反应，或者他的反应可能是断断续续的，夹杂着他一贯的快乐和玩耍。
这也很正常。孩子们一口一口地处理悲伤，而不是一次全部。许多人会推迟悲伤，直到他们觉得可以安全地发泄这些情绪——这个过程可能需要几个月甚至几年的时间，特别是如果他们失去了父母或兄弟姐妹。
您的幼儿园儿童也可能会从事您觉得奇怪的行为，例如举办精心设计的葬礼游戏或装死。这也是正常的，即使它让你觉得是病态的，所以不要阻止他通过这种重要的方式来解决他对死亡的感受。
如何向幼儿园的孩子解释死亡
不要回避他的问题。幼儿园的孩子对死亡感到好奇是很正常的，即使他还没有失去所爱的人。事实上，不那么糟糕充满时间是用于铺设基础，将帮助您的孩子应付时，他很好的机会确实失去了一个人。
回答他关于死亡的问题，不要害怕阅读有关宠物或祖父母去世的孩子的故事。
给出简短、简单的答案。五岁的孩子不能一次处理太多的信息。在这个年龄，用已经停止的身体机能来解释死亡是最有帮助的，而不是对特定疾病进行复杂的讨论：“现在约翰叔叔去世了，他的身体已经停止工作。他不能走路或者跑，或者吃，睡，再看，他都感觉不到任何疼痛。 ”
帮助幼儿园儿童了解基础知识也很重要，例如谁来照顾他。 “他想， '如果妈妈死了，我洗澡时谁会和我坐在一起？'”悲伤专家迈克尔汤说。
表达自己的情绪。对于儿童和成人来说，悲伤是治愈的重要组成部分。不要用过度的悲伤来吓唬你的孩子，但也不要让这个话题成为禁区。
说明大人有时也需要哭泣，或者你会因为想念奶奶而感到难过。你的幼儿园儿童敏锐地意识到你情绪的变化，如果他感觉到有什么不对劲而你试图隐藏它，他会更加担心。
避免委婉语。成人常见的死亡用语——“安息”、“永眠”——对孩子来说是令人困惑的，所以不要说爷爷在“睡觉”或“已经走了” 。你 5 岁的孩子可能会担心晚上睡觉意味着他也会死，或者如果你去办公室或商店，你就不会回来了。