家长应该从这5个兴趣爱好出发，培养孩子的求知欲( 二 ) 有时候我们常常会低估自己孩

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父母需要在培养独立性的同时,培养孩子的自控能力
上文讲到了我们任何一个人都会在成长的时候经历两个关键的过渡时期，也就是独立性和自主性。
但除了这两个关键的时期之外，我们还需要具备两种能力就是：自我主张能力和自我控制能力。
为此对于我们每一个人来说，这两种能力在我们的身上也是同样重要的，并且我认为这是缺一不可的。
如果说一个人只具备其中一种自我主张能力，或者是只具有自我控制能力的话。那么我觉得都只能说是拥有了一半的能力，而这对于我们来说，也是远远不够的。
因此作为父母的我们，如果说从小培养孩子独立性的同时，那么还需要教育孩子养成一种自我控制的能力。
而所谓的自我控制能力，其实指的就是隐藏在我们每个人心里和从不外露的一种能力。
因为我们每个人的内心也都存在着两种美感的表现:一种是产生于外在的表现，还有一种则是产生于内心深处的表现。
当然，如果说孩子在10岁左右还不具备这种能力的话，那可能就是孩子自己从小就没有接受任何良好的指导了。因此才会导致孩子失去了具备这种能力的机会。
而在生活中，有些孩子往往能够坚持自我主张和明确发表自己的观点，其实我觉得这也是一件好事。
但也有那么一部分的孩子，我觉得他们的表现太过于偏激了，而且说话的方式和自己的行为更是表现得太过于极端。所以我认为他们所考虑的东西还是不具备全面性的。
因此导致他们自己总是在片面地去思考问题，从而慢慢的就会使自己的思想和行为进入了一个所谓的“牛角尖” 。

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上文说的是那些具备自我主张能力孩子的一些情况。现在我们就来说一说那些只有自我控制能力的孩子，他们具体又有哪一些情况呢？
或许在生活中，很多父母也都会遇到过这样的情况。比如：让孩子去上学就好像让他去上刀山一样的困难。那这到底是什么原因导致的呢?
其实我认为孩子出现这样的原因，就是孩子具备了自我控制能力，但又不具备自我主张能力。
就是因为他们没有自我主张能力，才会出现不敢坚持自己的意见，更是不愿意去直接表达自己内心的想法，而总是将心里的事情闷着。
往往这样的孩子在大多数的时候都是处于一种被动状态的。他们总认为自己做的很多事情都是被逼无奈的，因为他们自己其实也并不愿意去这样做。
其实学校是孩子与外界联系的主要纽带之一，因此学校也会给孩子带来更多的一些刺激。
所以在这种刺激之下，自我主张能力差的孩子就只会选择去忍让，然后默默的忍受别人的欺负。
而又因为无法凭借自己的力量去对付那些欺负自己的人，所以在他们的脑子里面，就会慢慢的冒出这么一个念头出来“自己再也不想去上学了” 。
为此，他们和那些只具备自我主张能力的孩子其实是一样的，只具备了一半的能力。
所以，这两种孩子肯定都是没有接受过良好教育的。因此我觉得不管是哪一类孩子，他们长大之后都是无法成为一个栋梁之才的。
从某些方面来看，我觉得那些独立自主的人如果同时具备自我主张能力和自我控制能力。那么我认为也只有他们才能够成为真正乐观的人。