废柴少年被抛弃，发现竟然是天才：懂教育的父母，才是孩子的贵人有这样一个孩子

有这样一个孩子，数学考试非常简单的题，他不会，老师教他拼音，他也不会，课堂经常犯一些错误，能把老师气得血压升高。
他留级两次，带过他的老师都找他父母投诉。他的哥哥在他的衬托下简直就是个天才，什么都做得很好。他的母亲很自责，认为是自己没有教育好孩子，最后他的父亲决定把他送到军事化管理的寄宿制学校，来改造自己的糟糕儿子。

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在这所寄宿制学校里，因为数学不会，拼音不会，他受到老师的体罚，同学们的嘲笑。他对学习失去了兴趣，变得自闭起来。在他的眼中，这些字母和数字就像会跳舞一样，他怎么都抓不住。

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直到有一天，一个老师来到了他的生命里，老师拿到了他满是红×的作业，突然发现字母都有一定规律，他意识到这个孩子很可能患有读写障碍，虽然学业上出现了问题，但是在绘画极具天赋。

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在老师的鼓励下，这个孩子渐渐走出了阴霾，他在老师的鼓励和帮助下，开始读写，他的父亲看着儿子在读宣传栏里的广告，流下了泪水。最后在老师举办的绘画比赛中，他获得了第一名。

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明明是一个极具绘画天才的孩子，却被父母认为是垃圾和废柴。明明是患有读写障碍，需要父母的帮助和鼓励，得到的却是失望和抛弃。这是阿尔米汗主演的《地球的星星》电影，但是类似的情节却在现实中不断上演。

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父母不懂教育，孩子真的很可怜。
父母才是孩子第一任老师，父母理应承担起发现孩子兴趣和天赋的责任。可是很多父母不知道孩子成长规律和可能出现的问题，把问题都归咎于孩子，于是把孩子的天赋扼杀，把孩子变成了一个平庸的人。
懂得教育的父母，是孩子最大的贵人。
家长都该读一读心理学，科罗拉多大学幼教专家唐纳·威克特写了一本书《儿童心理学0-8岁儿童的成长》，这本书非常适合对孩子教育有想法的父母和老师。正如封面所说，这是给父母和早期教育研究者的科学使用建议。
父母懂一点教育学和心理学，可能会避免一些错误的判断，从而让孩子更加稳步健康地成长，激发孩子天赋，让孩子在某一方面成为精进人才。
这本书把0-8岁的孩子按年龄分为4个阶段：0-1岁， 1-3岁， 3-5岁， 5-8岁。着重介绍了孩子发展的这样几个方面：动作学习和发展，情绪与社会性学习和发展，认知、语言与读写的学习和发展。
《儿童心理学》里提到：“在1岁以内，突出的形成数量呈爆发趋势， 1岁的时候，婴儿的脑容量增加101% ，是成人脑容量的2/3,包含神经细胞的灰质增加了149% ，在2岁的时候，脑容量已经达到了成人的4/5 。 ”
越来越多的科学研究表明，无论积极还是消极，对个体的脑发育都是至关重要的，并将持续影响个体一生的健康状况。
那么家长应该做些什么呢？

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一.提供安全环境，保护孩子大脑
0-1岁是孩子大脑容量急速增长的时候，而这个时候婴儿也是最脆弱的时候，家长要提供安全稳定的环境，保护孩子的大脑。