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在这个年龄期待什么
对于 5 岁的孩子来说，分享是慷慨的基石，但它仍然来之不易。这个年龄段的孩子专注于分享他们将“花费”什么。但是因为朋友的认可对他们来说非常重要，他们也开始了解慷慨行为在建立和维持友谊方面的好处。幼儿园的孩子们也在学习，慷慨意味着不仅仅是分享玩具和零食。没有父母的提示，他们开始意识到其他人的感受，至少在某些时候，他们可以了解到慷慨包括帮助有需要的人。
你可以做什么
表现出慷慨。你 5 岁的孩子会从你那里得到暗示，当他一直看到你很慷慨时，他会想要模仿你的行为。不要犹豫，大声解释你自己无私的决定：“我生日那天买了两本这本书。我可以带一本回商店买一本不同的书。但我知道我的朋友安妮想读它，所以我想我会给她的。 ”
讨论其他人的愿望和需要。 “你试图让你的幼儿园儿童社交，看到一个比他自己更大的世界， ”拉比和《黄金法则：父母需要教给孩子的十项道德价值观》一书的作者韦恩·多西克说。首先教他考虑朋友和家人。当他说：“今晚我要冰淇淋当甜点！” 你可以回答：“我知道你的朋友 Sam 也喜欢冰淇淋。我们有一段时间没见过他了——我们可以邀请他过来和我们分享一些吗？”
“这样，你就不会只是说， '嘿，不要自私！'”多西克说。 “你是在说，以最温和的方式， '注意别人的需要。 '”
表明你不赞成自私。坚决、一致但不严厉的训斥会教会你 5 岁的孩子了解家庭对慷慨的态度。 “我不喜欢你把所有的玩具士兵都留给自己， ”你可以说。 “在我们家，我们共享。请让你的兄弟也有一些。 ” 不过，尽量不要诉诸惩罚。这可能会让他更加挑衅，而不是更加慷慨。
【因为|慷慨的孩子：如何教导慷慨】堆上赞美。每当你的幼儿园孩子分享时，告诉他这让你有多开心。 “你能和我分享你的万圣节糖果真是太好了！” 你可以说。或者“我为你和你姐姐分享你的特殊标记而感到自豪。 ” 他会因为取悦你而高兴，最终他会更自然地表现出慷慨的行为。